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“这(🉑)些作(🔁)业有(🚌)(yǒu )的(🚸)要手(♓)写(xiě(🤼) )，有的(😰)(de )要打印，有的用A4纸横版，有的用(yòng )竖版，还(hái )有的要(yào )配照片，大人都常常晕头(tó(🕘)u )转向(⛪)。

从2013年(🎿)开始(🏞)(shǐ )，奈(💏)飞(fē(➡)i )开始(🏏)转型(💿)内容生产。

她认(rèn )为，这种(zhǒng )情况一(yī )方面跟自己监督不到位有关；另(lìng )一方面，孩子假(jiǎ )期还要上补习班，留给她写作业(yè )的时间其(⛏)(qí )实(🔔)并不(🍙)(bú )多(🔬)。

然而(✳)奈飞(🔄)却遭(🙊)到了(🎹)好莱(🦀)坞、(🦍)传统(🧗)院线(xiàn )发行、电影节和不少影迷的联合抵制。

为了避免(miǎn )这种情(qíng )况，老师们想出(🐈)了各(🆗)种办(💫)(bàn )法(👟)。

可(kě(🦎) )以说(🥢)奈飞(🌞)(fēi )是(🍉)一家(jiā )以内容为王，以流媒体为(wéi )主要渠道(dào )的电影(yǐng )公司。

●亲子教育作家 任淑一

而(ér )对于能力(lì )比较强(qiáng )的孩子，可以适当提一(🛋)些建(🍝)议，引(🐰)导他(🕘)完(wá(🎁)n )成得(🐻)更(gè(🌰)ng )好。

但(🍉)无论(🎰)是爱(🧐)奇艺(🙂)、腾讯还是(shì )优酷这些(xiē )内容生(shēng )产或播放平台，都远远不到能够(gòu )影响传统(tǒ(🌂)ng )电影(🔏)行(há(🐨)ng )业的(♿)水平(🐭)。

首先(🐷)是没(🔤)能完(wán )成假期(qī )作业设计(jì )的初衷，如巩固所学知识，保持(chí )学习状态(tài )等；其(qí )次，错过了让孩子养成自主学习(xí )习惯、锻(duàn )炼自律(lǜ(🎓) )自控(🔴)能力(🍾)的机(👸)会。