吞食鱼2中文版

“有(yǒu )个‘高(🥒)(gāo )潮迭(♟)起’的词，儿子(🤨)都上初一了，‘迭’字(👅)还不(bú )认识！我告诉(sù(🕒) )了他，顺嘴要求(🔭)他把拼(💙)音写给我。

小小(🎃)的(de )书写不(bú )好，小(xiǎo )小(👢)妈忍耐了几次就开始(🚵)拍桌子，母(mǔ )女(🦁)俩吵(chǎ(🥟)o )闹了半(bàn )个多(♋)小(xiǎo )时才把作业写完(🤰)。

”对于妈妈指出(chū )的学(🚧)习(xí )上的错(cuò(🐑) )误，鹏(pé(🖼)ng )鹏也不太同意(🔕)，“她在上学的时候，能保(☔)(bǎo )证自己(jǐ )天(🗽)天作(zuò(🚿) )业都完成得完(🥁)美无缺？每次考试都(♿)没有粗(cū )心大意(yì )？(🌭)这种(zhǒng )要求本(📚)身就是(🏰)反人类。

“零吼叫(🐞)？我再试(shì )试吧，争取(🌭)再(zài )坚持七(qī )天看看(🛐)效果。

在小小去(🌶)别屋玩(🧐)玩具(jù )时，当(dā(🍛)ng )了一辈(bèi )子小学(xué )老(🀄)师的小小姥姥把小小(🕟)妈叫到了厨(chú(🚩) )房，让(rà(🛐)ng )她反思(sī )自己(🦐)小(xiǎo )时候有没有被这(💳)么吼过，这么吼孩(hái )子(🤾)是否(fǒu )有正面(🏕)(miàn )影响。

“回头反思，当时(🦕)再耐心说一遍也就好(🐡)了(le )。