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如此一(🚇)(yī )来(🐆)，就会过渡到(🔀)我(wǒ )们更为理想的状态。

“我是学(xué )信(⛲)息管理专业(🧛)的，这(🤗)(zhè )回选了创(📊)业与融资(zī )管理，也(yě )是一种专业拓(📅)展”。

“我们现在(🍙)恰恰缺(quē )乏(⏸)有实(💥)践(jiàn )经验、(🍑)技术能力强的(de )企业工人师傅，下(xià )一(🌚)(yī )步可能在(⛲)这一块上(shà(📓)ng )要有(👏)重要(yào )突破(🏧)，那就是突出能(néng )力导向，不唯学历(lì(☔) )凭能力，主要(🖲)看他的技术(❔)水平(🥗)(píng )、业务水(🚎)平行不行(háng )，这可能是学校将来(lái )的(🎴)一个导(dǎo )向(🚊)”。

方案(💸)提出，“2020年起基(🕞)本不再从应(yīng )届毕业生(shēng )中招聘”，在(🧣)刘明生(shēng )看(😔)来，这对师范(🌽)院(yuà(🐀)n )校应届毕(bì(🍴) )业生的个人成长规划(huá )、实践能力(💽)等方面(miàn )都(♉)(dōu )有了更高(🚵)的要(🍬)求，相比原来(📗)(lái )从院校直接到院校，是更难了。

什么(♐)样(yàng )的课是(💩)好(hǎo )课？受(📱)访的(🎬)不少同学(xué(🏥) )都表示，抢课的第(dì )一原则是(shì )“从需(🐌)求出发”，而(é(🕜)r )明确(😭)需求往往是(😸)建(jiàn )立(lì )在广泛了解课程内(nèi )容的(🙀)基础(chǔ )上。

在(🏥)近日教育部(🌔)举(jǔ(😕) )行的新闻发(🍏)布会上(shàng )，教育部(bù )教师工作司副司(♏)长黄(huáng )伟也(🔀)曾表示，接下(💐)(xià )来(🍡)将聚焦“1+X”证书(🚑)制(zhì )度开展教(jiāo )师全员培训，以培育(🤸)(yù )一批职业(🥪)技能等级(jí )证书(🍡)培训(xùn )教师。

实习生 徐司羿(yì ) 中国青年报·中青(🛺)(qīng )在线记者(🌒)(zhě ) 张(🏺)茜 来源：中(👠)国青年(nián )报

“这可能会让有(yǒu )的(de )普通(㊙)高等院校应(💴)届(jiè )毕业生(❕)有(yǒ(🖖)u )所压力，但也(👤)为更多(duō )适合的人才敞开了(le )从事职(🍹)业(yè )教育的(🥔)大门。