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今年寒假，赵力给(📢)学(xué )生布置(⛹)(zhì(🥒) )的主要作业就(jiù )是阅(✋)读文学经典。

”西(💹)南(nán )地区一位不愿具(🛄)(jù )名的(de )幼教行(🗜)业从业者表示(shì )。

转普(🏠)惠园或直接影(🚬)(yǐng )响教育质量

在赵(🧖)力(🌷)看(kàn )来，这类作业更能(🍁)锻(duàn )炼孩(hái )子(🗨)的综合能力，而且(qiě )平(㊙)时学科类作业(🙆)已经(jīng )做了不少，家长(🌵)应该(gāi )利用好(🦍)寒假时间鼓励(lì )孩子(💑)(zǐ )去观察、动(🕑)手、思(👴)考(kǎo )。

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记者在一(🗽)(yī )个幼教相关微信群(👫)里(lǐ )看到(dào )，从(🧙)业者们聊起(qǐ )相关(guā(😲)n )话题存在不少(🕢)悲观论(lùn )调：“幼儿(🚦)园(♓)关门应(yīng )该是未来常(🍧)见的现象(xiàng )。

一(😾)是对作业设计的(de )意图(🐷)(tú )与价值要给(🎫)家长更多(duō )的指导，以(⏱)期达成共(gòng )识(🔆)；二要对完成这些(xiē(🕵) )作业进行专业(😊)细致的(🤧)(de )指导(dǎo )，以提(🔍)升(🔇)家长的家庭(tíng )教育指(❗)导能力；三要(🤱)(yào )根据不(bú )同阶层的(🐿)家庭(tíng )进行区(🐾)别要求，有可(kě )能的(de )条(📝)件下还需要学(👚)(xué )校能(néng )够整合社(🏿)会(🔲)资源，帮(bāng )助社会资源(👓)不足的家(jiā )庭(♉)超越自身限制。

从(cóng )政(⭕)策(cè )本身来看(🌥)，路并(bìng )非是(shì )完全堵(🎢)死的。

2018年2月28日(rì(🔂) ) 中共十九届三中全会(🎁)(huì )通过《深化党(😎)和国家(jiā )机构改革(🍓)方(👃)案》，同(tóng )意把(bǎ )部分内(🏋)容提交十三届(💙)(jiè )全国人大一次会议(🚍)审(shěn )议。

虽然各(🛡)地的实施(shī )细则还不(🙇)明朗，但张(zhāng )正(🕓)凯(kǎi )还是觉得不大乐(😐)(lè )观。