冷婉婉

但即便(biàn )准(🔬)备(bèi )再充(🔆)分，也总有(🌹)(yǒu )同学会(😽)在抢课时(shí )惨遭“滑铁卢”。

但新入职(👷)的(🌕)教(jiāo )师要(🏃)求有3年企(🚟)业(yè )工作的经历，“是不是就这3年就(jiù(🗽) )足够呢？(➰)就是‘双(📄)师型’教(💿)师了呢？我们要面向企业(yè )一线培(🍜)养技能人(🚏)(rén )才，而生(🎱)产一线(xiàn )的新技术、新工(gōng )艺、新(💑)技能是不(🔻)(bú )断更新(👿)升级的，老(🖋)师们要到生产(chǎn )一线才能(🌥)学习、掌(🙀)握(wò )，所以(👯)学校和企(🏽)(qǐ )业建立一种动态(tài )的双向交流(🎐)机(💲)制(zhì )很有(🥗)必要，而且(🔢)(qiě )不可替代，这是(shì )职业教育保证质(🕹)(zhì )量的根(⏲)本所在。

不(🥈)难看出，高(🎗)校(xiào )“严出”背景下的抢(qiǎng )课风暴并非(🍡)是政(zhèng )策(🐲)被动约束(🎭)的产(chǎn )物，正如为了上(shàng )一门好课使(🌡)出浑(hún )身(🤡)解数的刘(🍹)欣捷(jié )和(🤾)曾旭那样，“好好学习、天天(🙉)(tiān )向上”本(🎛)就是不(bú(🍾) )少同(tóng )学(🍾)的愿望。

有人(rén )说“选课就像打(dǎ )仗(🐢)，知(🥀)己知彼，才(🌒)能百战百(🌬)胜”，为了抢到一门(mén )心仪的课，同学(xué(🍬) )们可谓“八(🎿)仙过(guò )海(🐳)，各显神通(👖)”。

与此同时，新的抗(kàng )癌思路也层出不(🎂)(bú )穷。

但新(🕧)入职的(de )教(🥑)师要求有3年企(qǐ )业工作的经历，“是不(🔲)是就这3年(🐫)(nián )就足够(🌽)呢？就是(🐯)(shì )‘双师型’教师(shī )了呢(🗞)？我们要(🤞)面(miàn )向企(🚎)(qǐ )业一线(👃)培养技能(néng )人才，而生产一(yī )线的新(🔉)技术、新(🏑)(xīn )工艺、(💎)新技能是(shì )不断更新升级的(de )，老师们(🔯)要到生(shē(🍝)ng )产一线才(🎨)能学习(xí(🥞) )、掌握，所以学(xué )校和企业建立一种(😺)动(dòng )态的(🦆)双向交流(🕑)机(jī )制很有必要，而(ér )且不可替代，这(📶)(zhè )是职业(😝)教育保证(🙂)(zhèng )质量的根本所在(zài )。

这份干货满满(😲)(mǎn )的《史上(👑)最长选(xuǎ(🏾)n )课指南》是(🐡)曾旭选课(kè )时的“神助攻”，“因为刚上大(🗝)(dà )一，大部(👹)分人对(duì(🎄) )老师及课程内容(róng )都不太熟悉，这(zhè(👦) )份指南就(🐋)是一个(gè(🐨) )全面详尽(🕓)的选课(kè )指导”。