金瓶梅1-5在线电影版播放

记者 韩苏原 摄(🏂)

接下(📸)来(lái )将继续与教育部门(💱)在青(🦍)(qīng )少年体育和校园体育(yù )上形(👄)成合(🏈)力，在青少(shǎo )年(nián )体育技(🛡)能培(🐇)养、后备(bèi )人才培养、体校改(🐢)革(gé(📴) )、体育赛事体系完善、(👹)体育教师和(⛎)教练员培(péi )养、场馆建(🔒)设与(✒)开放等(děng )方面抓好顶层(😍)设计。

图为，山(❗)东省2019年在建高(gāo )速铁路(👫)项目(📞)示意图。

资料图：学校食堂。

全(quá(🌘)n )国政(🚬)协委员、中国奥(ào )委会(♿)副主(👈)席冯建中表示(shì )，希望各相关部(🦍)门树(🛡)(shù )立健康第一的教育理(💭)(lǐ )念(♌)(niàn )，如果各部门把这一(yī )理念执(👬)行好(🗝)，学校体(tǐ )育(yù )一定有突(😑)飞猛进的发(👦)(fā )展。

我国青少年体质(zhì(🔰) )经过(👙)二十多年的持续下(xià )滑(🙋)，在各方努力(🧜)下，部分指标有止跌回升(😤)的(de )势(👕)头。

因此，他提出(chū )建议，对(⛓)于教育(⛹)部门(🚇)，第一是系统梳理在贯(guà(⏭)n )彻健(🐧)康第一教育理念方(fāng )面的经验(🐏)；第(🎌)二是总(zǒng )结这一理念在(🕟)体育(👮)教(jiāo )育(yù )的政策导向、科目设(🏼)(shè )置(🚱)等方面是否有偏差(chà )；(♋)第三是教育(🦇)部门的机(jī )构设置与人(🔫)员编(🍅)制安(ān )排是否符合青少(🕞)年健康(kāng )第(🍗)一的需要；第四是(shì )教(👉)育经(🕸)费在青少年体育(yù )方面(🏆)的分配(🕑)、投(🌟)入比(bǐ )例是否适当；第(📮)五是(🐬)总(zǒng )结教育部门在学校体(tǐ )育(🏯)相关(🖖)政策的落地和(hé )可(kě )行(🛎)性；(✖)第六是思考体(tǐ )育教师配备为(🎠)何多(🏮)年(nián )来(lái )缺口很大，体育(🏦)课为(wéi )何经(⛑)常被占用；第七(qī )是(shì(🔟) )总结(🥚)学校体育教材的(de )优点和(👛)不足；第八(💂)是(shì )总结学校体育场地(🧒)建设(💠)(shè )和器材配置有哪些不(👋)(bú )足；(☝)第九(🥥)是建立具体的(de )学校体育(🚖)考核(🚡)指标；第十是建议教育部门设(🎴)(shè )立(🛷)科研课题，研究如(rú )何树(🎡)立健(📟)康第一的教(jiāo )育(yù )理念。

对于体(🏤)育部(📭)门(mén )，冯建中表示，第一(yī(🥋) )要(yào )总结开展学校体育的(de )经验；第(🤞)二是(💃)思考如(rú )何(hé )进一步完(🚐)善体育部门(🔑)(mén )在青少年身体健康中(🍃)(zhōng )的(🎅)地位和作用，体育的(de )职责(🕴)应当“宽(🎵)一点(🎍)”，不能只负责青少年后(hò(🚪)u )备力(🥑)量培养；第三是(shì )总结体育部(👕)门关(🍍)于青少(shǎo )年体育、后备(😓)力量(🗨)培(péi )养等政策的效果如何(hé )；(🧚)第四(😃)是从青少年健康(kāng )、意(🧝)志品质锤炼、后(hòu )备(bèi )力量培养等(🔲)方面(🎗)进行(háng )专题研讨。

去年四(🌼)季(jì )度(dù )，青(💧)海油田在涩北、东坪、(🛋)尖北(🍛)、南八仙(xiān )提前实施了(💖)一部分(🏛)2019年产(🗓)(chǎn )能建设工作量，为天(tiā(🙅)n )然气(🎥)保供稳定了产量。