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中(⛹)国科学院(yuàn )心理(lǐ(🍆) )研究所教授、心(🌇)理健(jiàn )康蓝(lán )皮书(🏌)副主编陈祉妍说(shuō(🦍) )，心(xīn )理健康状况(🔮)较差的人(rén )，他(tā(🐗) )们(😹)的(🎽)社会功能受损不(🐵)明显(xiǎn )，能进行正(⚪)常的生活，如(rú )从(👎)表(🦂)(biǎ(🔭)o )面上看问题则易(㊙)(yì )被忽(hū )视，但本(📓)人内心有不适感(gǎ(🥫)n )，也会妨碍能力的正(📐)常发(fā )挥；如不(🐨)进行心理辅导，可能(🎵)(néng )自发缓解，也可能(📫)发(fā )展为(wéi )更严重(⛑)的心理问题。

此次(🎧)(cì )报告聚焦我国公(🥪)务员(yuán )群体(tǐ )的心(🛢)理状况，其中提(tí(💿) )到该(gāi )群体整体(🆗)上(🏔)心理健康(kāng )水平(pí(🥠)ng )良好，但仍有5%的人(😇)焦虑水(shuǐ )平比较(⛩)高(💥)，5.5%的(💟)人抑郁水平(píng )比(🕐)较(jiào )高，10.2%的人压力(🥙)水平比(bǐ )较高(gāo )；(⛴)处于中高等焦虑、(🚄)抑郁和压力水平(🌖)的比例分(fèn )别达到(📟)35.2%、33.2%和52.2%。

11%~15%国民心理健(jià(🧛)n )康状(zhuàng )况较差

而现(🔝)在，她也(yě )只能(né(🎫)ng )在焦灼不安中继续(📡)等(děng )待调(diào )剂系统(🏄)的开放。

紧接(jiē )着(🏨)亲(qīn )人朋友们的(👥)询(🐶)问纷沓(tà )而至(zhì )，“但(🦔)每跟别人开口(kǒ(🦐)u )谈成(chéng )绩的时候(🍜)，心(🐌)都(🆗)跟针扎一(yī )样，特(🛌)别难过，每次都快(🧦)(kuài )要哭(kū )出来。

作为(📶)过来人，他认(rèn )为考(🕎)生可以给自己一(🎅)(yī )个3年的周期，对非(🕊)常喜欢(huān )的专业或(📏)者学校，值得付(fù )出(😨)时(shí )间和努力达(⚪)到目标，而“如果仅是(👉)为了提升学(xué )历，就(📐)不一定非要坚持(🛂)，毕竟(jìng )目前就业(🐀)形(♉)势并不乐(lè )观，硕士(🔽)毕业和本科毕业(😫)的竞(jìng )争优势相(🐎)差(❌)也(🥢)没那么明显(xiǎn )”。

但(🏔)归根结底，还是要(🎐)(yào )看个(gè )人能力”。

去(🕗)年全国(guó )两会上，中(🔻)国科学院院士(shì(🛋) )、量子卫星工程常(👸)务副总(zǒng )师王建宇(🔺)曾指出，随着我(wǒ )国教(jiāo )育与科研水(🕊)平的提高(gāo )，国(guó )内(✏)科研院所与国外高(🛥)(gāo )校的(de )差距正在(➡)逐步缩小。

此次(cì )报(🏂)告聚焦我国公务员(🏼)(yuán )群体(tǐ )的心理(💽)状况，其中提到该(🏅)(gā(📏)i )群(🚗)体整体上心理健(🖐)康水平(píng )良好(hǎ(🔺)o )，但仍有5%的人焦虑水(🦍)(shuǐ )平比(bǐ )较高，5.5%的人(🎷)抑郁水平(píng )比较(🗡)高，10.2%的人压力水平比(🍴)(bǐ )较高；处于中高(🧗)等焦虑、抑郁和压力水平的比例分(👎)(fèn )别达(dá )到35.2%、33.2%和52.2%。