水浒少年第2部

在(🥙)小小(📐)去(🐰)别屋(📚)玩玩具时，当(dāng )了(le )一(yī )辈子小学老师的小小(🆕)姥姥(🏈)把小小(🚇)妈叫(😈)(jiào )到(dào )了厨房，让她反思自己小时候有没有(🦀)(yǒu )被(😄)(bèi )这(zhè(📚) )么吼过，这么吼孩子是否有正面影响(xiǎng )。

这中间，每(📕)次快(🐈)到忍耐(⛩)极限时，她都会(huì )迅(xùn )速离开孩子，把自己关(🔟)在房(🏚)间里(🏿)刷(🕶)手(shǒ(🛹)u )机(jī )。

而她的这种改变源自于小小姥姥的劝(🐷)(quàn )说(🦂)(shuō )和小(〽)小的(📠)恐惧。

而她的这种改变源自(zì )于(yú )小(xiǎo )小姥(🚶)姥的(🏤)劝说和(💹)小小的恐惧。

谈起此(cǐ )事(shì )时，鹏鹏妈的语气已经(🔔)比较(🐓)和缓。

比(😊)(bǐ )如(rú )，将来要读的学校、未来的工作等。

”中(zhōng )国(♏)青少(🛥)年研究(🍿)中心少年儿童研究所所长(zhǎng )、中国教育学(😣)会家(🥀)庭教(🔹)育(🎓)专业(🚒)委员会理(lǐ )事(shì )孙(sūn )宏艳说。

姥姥的这段话(🅰)触动(❣)了小小(🐤)妈(mā(📌) )。

但十几天后，在小小用App复习英语、对(duì )一(yī(⛪) )个(gè(⛲) )内容几(🧒)次都没有回答正确时，她又忍(rěn )不(bú )住爆发了，“瞎(🚆)戳什(🍅)么，怎么(🦃)那么笨(bèn )呢(ne )。

他觉得妈妈总是容易为一些小(👃)事情(💑)而(é(🐰)r )失(shī )去(👰)控制，而自己每次都是“很大度地原(yuán )谅(liàng )妈(🗳)妈”。