薄熙宁

众筹科改行动方面(🥒)，建(🐤)立(lì )面向社会公(gōng )众的常态化征集和(🌫)处(🛤)理(🚾)机(jī )制，有关意(yì )见建议在相关工作(❔)中研(⚪)究(jiū )吸收。

期待(dài )在即将到来的第十(🙃)三届(🌓)全(🐊)(quán )国人民代表(biǎo )大会第二次会议中，广(🥐)大(🤚)(dà(🚻) )人民代表发(fā )挥来自人民、根植人(😃)民(🍩)的(🛀)(de )优势，接地(dì )气、察民情、聚民智、(🍷)惠(huì(👾) )民(🔬)生，以高(gāo )度的使命感、责任感肩负(fù(🐨) )人(🎖)民所托，在全面建成小(xiǎo )康社会的关(guā(🚜)n )键(🕌)时(🌉)期交出令人民满意的(de )答卷，为新(xīn )中(🌧)国成(🏢)立70周年献礼。

但她(tā )同时指出，如今我(👼)国大(👵)部(♐)分体育项目(mù )的中小学校(xiào )园联赛，参(🐰)与(🚅)的(😐)学校和学(xué )生还是以小(xiǎo )学为主，到(⛸)了(🌒)初(📺)中和高中(zhōng )，无论赛事(shì )数量、参赛(🚮)队伍(🌝)、(🏙)参赛人(rén )数都呈现断(duàn )崖式下降。

测试(🍥)中(🗓)将不断(duàn )优化APP的功能(néng )和系统稳定性(💑)(xì(🕖)ng )，预(🌞)计于今(jīn )年下半年可在部分区正式(🍨)(shì )开(🥇)展试点，提供部分老年服务领域的(de )积(💞)分兑(💾)换(🛒)项(xiàng )目并逐步拓展项目内容。

这导致大(📋)量(🥜)(lià(💻)ng )已经在小学阶段培养了运(yùn )动兴趣(🥕)和(🤳)特(👍)(tè )长的孩子升入初中后，不(bú )得不放(👲)弃自(🏡)(zì(🦅) )己的爱好，中断训练和比(bǐ )赛，从而造(zà(🌉)o )成(🎇)我国青少年体育培训体(tǐ )系出现严重(🐗)(chó(🐹)ng )“断(🕳)层”。

七项行动取得(dé )的阶段性成效主(💘)要包(🌲)括：减表行动方(fāng )面，基本完成各类(🈲)报表(🌻)的(👋)(de )整合精简、减少信息填报和材料报送(🌥)(sò(🚕)ng )，国(🚪)家重点(diǎn )研发计划项目层面的36张表(🔗)(biǎ(🍹)o )格(💸)精简整合(hé )为6张，课题层面的21张表格(🔚)(gé )精(🎠)简(🌔)整合为(wéi )5张；国家科技重大专项项(xià(🍼)ng )目(☝)(课题)全周(zhōu )期提交的材料由25份精简为(🗼)(wé(👎)i )17份(🌴)；自然科(kē )学基金推行无纸化申请(🔝)。

科技(🤘)部、财政部出台专门(mén )文件，要求(qiú )相关(✌)高(🛅)校院所落实法人责(zé )任，完善内(nèi )部管(💦)理(💾)。

他(🦌)表示，在下一(yī )步组织实施(shī )工作中(📠)，要加(🕦)强统筹协调(diào )，提高七项(xiàng )行动落实(🉐)的平(❣)衡(➗)性；对群(qún )众反映强烈(liè )的突出问题(📥)坚(🕥)决改、马上(shàng )改；要抓住(zhù )行动揭示(🤳)出(🏯)的(✡)深层次问题(tí )，深化改革(gé )，完善科研(🦐)管理(〰)体(🧜)制机制(zhì )；要加强四部门协调配合(hé(🎆) )，步(🎀)调一致(zhì )落实好中央改革政策，形(xíng )成(🚩)工(🎳)作(🏖)合力(lì )。

当天举行的“减轻科研(yán )人员(😬)负担(🦆)七(qī )项行动推进会”认为，七(qī )项行动(🏩)的持(💟)(chí(🧤) )续推进促进了科研管理体(tǐ )系进一步(🥡)优(🛑)(yōu )化，加快了政府职能进一(yī )步转变，推(🕦)(tuī(🏧) )动(🦋)了政策进一步落实落地(dì )，使得科研(🐉)(yán )人(❓)员(✏)获得感进一步增强。