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第三(🐳)次调查于2017年进(😱)行，主要调查(chá )科技(jì(🏦) )工作者的心理(🎷)健康服务需求(🕓)与困难(nán )。

（应受(shòu )访(🥫)者要求，张婉琳(➡)、孟凡、薛(xuē(💼) )明均(jun1 )为化(huà )名(💏)）

如今，薛明以专硕的(🚸)身份考取(qǔ )了(🆎)人(rén )大的博士(🍊)生。

这次调查还(🎵)发现，针(😂)(zhēn )对民(mín )众具(🍜)(jù )体的心理健(✌)康需求，需求率(📖)最(zuì )高的(de )是“自我调节(🤟)”知识，有53.0%的受访(🚩)者(zhě )表示(shì )“需(👉)(xū )要”，其后依次(🐆)是“教育孩子”（46.3%）、“人(👳)际交往”（44.3%）、(➿)“心理疾病防(fá(🅱)ng )治”（34.1%）、“职业指导”（(🤰)33.9%）和“婚姻(yīn )”（(🕕)28.9%）。

西南交通大(🎀)学校长徐飞在(🔄)接受中国(guó )青年(nián )报(🐛)·中青在线记(🍱)者采访时表示(🈲)，本(běn )土博(bó )士(🚐)和(hé )海(👓)归博士的学术(🕋)水平差异很大(✅)(dà )程度(dù )上已(🧚)(yǐ )经消除。

我认为现在(💴)高校的心(xīn )态(💦)越(yuè )来越(yuè )平(☔)和，这个界限越(💰)来越模糊。

此外(wài )，有(yǒ(🏯)u )近4成的调查对(😕)象表示希望通(🅰)过心理(lǐ )辅导(dǎo )寻找(🎒)(zhǎo )人生的目标(👏)与意义。

我认为(🥏)现(xiàn )在高(gāo )校(🌸)的(de )心态越来越平和，这(❓)个界限越来越(💌)(yuè )模糊(hú )。