天地神兽金刚2之天神地兽

施一公(🤯)(gōng )：非常尴尬(gà )，我(👶)有时候(hòu )真想是(👹)考一(yī )考，如果考(🔌)(kǎo )第一得到的捐(🐉)钱多我就考去了。

施(🎦)一公：有人问我(🚴)，你们办西湖大学(📕)，有没有想过万一(💇)(yī )哪一天不允(yǔn )许(👑)这样办了(le )？我的(👵)回答(dá )是这样的(🚭)，中国作为一(yī )个(🌏)负责任的(de )大国，我(🏍)相(🚎)(xiàng )信只有一条(tiá(🌺)o )路可以走，就是改(🦆)革开(kāi )放。

与中国(🆔)(guó )不少高校追(zhuī(🛳) )求“大而全(quán )”不同，西(🤔)(xī )湖大学以“高起(😽)点、小(xiǎo )而精、(🗻)研究(jiū )型”为办学(🦑)定位，以博士研究生(👨)培育为起点，致力(🌽)于高等教育和学(🎽)术研究，培养复合(🐴)型(xíng )拔尖创新人(ré(👤)n )才。

所以像(xiàng )我这(📌)样的人(rén )，怎么可(⛹)能(néng )会不回国呢(⛪)(ne )？

预备会议(yì )经表(🚂)决，选(xuǎn )举产生了(🅱)十(shí )三届全国人(😷)(rén )大二次会议(yì(🤲) )主席团和秘(mì )书(🍔)长(🤮)。

施一(yī )公：那次(🗝)晚(wǎn )餐上在座的(🌾)(de )几位包括潘(pān )建(🏺)伟、陈十(shí )一都(📴)在评论(lùn )中国科技(💻)界(jiè )的一些现象(😮)和教育界的一些(🈂)可以改进的地方(🖕)，当时谈的话题比较(❗)激烈。

走出(chū )象牙(☔)塔 科学(xué )家自己(✈)去找(zhǎo )钱 怎么找(🤔)？

与中国不少(shǎo )高(👄)校追求“大而全”不(🏤)(bú )同，西湖大(dà )学(💁)以“高起(qǐ )点、小(🌾)而精(jīng )、研究型(🤝)”为(🌥)办学定位(wèi )，以博(😘)士研(yán )究生培育(⭐)为(wéi )起点，致力(lì(📪) )于高等教育(yù )和(📰)学术研究(jiū )，培养复(😣)合(hé )型拔尖创新(🔀)(xīn )人才。

2015年，施一公(📍)率领团队解析了(🐂)超高分辨率的剪接(❔)体三维结构，这一(🏞)成果(guǒ )被业界称(🚝)为(wéi )近30年来，中(zhō(🔓)ng )国在基础生(shēng )命科(⛳)学领域(yù )对世界(🦁)科学(xué )作出的最(🈶)大(dà )贡献。

我一(yī(🕥) )听我就愣了(le )，因为(😻)创(🏚)始(shǐ )捐赠人的门(😱)(mén )槛很高，要(yào )有(🏯)一个亿的(de )协议捐(🧀)赠金(jīn )额。