极度恐慌

孟(mèng )行悠听(tī(😎)ng )出这是(shì(🌥) )给她台(tá(🔦)i )阶下的意思，愣了几秒，感觉掩饰来掩(🍶)饰去累得(🐎)(dé )慌，索(suǒ(🍤) )性全说(shuō(🍌) )开：其(qí )实我很介意。

贺勤和其他班(🐠)两个老师(💰)从楼上的(🌛)教(jiāo )师食堂(táng )吃完饭(fàn )下来，听见大(🤧)(dà )门口的(🔊)动静，认出(✔)是自己班(🐛)的学生，快步(bù )走上去(qù )，跟(🔓)教(jiāo )导主(📚)任(rèn )打了(🍜)声(shēng )招呼(👩)，看向迟砚和孟行悠：你们怎么还不(⛴)去上课(kè(💽) )？

迟砚(yà(🎏)n )回头看(kàn )了眼头(tóu )顶的挂钟，见时间(💚)差不多，说(🔷)：撤了吧(💑)今儿，还(há(🕳)i )有一小(xiǎo )时熄灯(dēng )了。

迟(chí )砚甩给她(💃)一个这还(🏉)用问的眼(😀)神：我喝加糖的呗。

迟砚跟(gēn )他指路(🎻)(lù )：洗手(⏺)(shǒu )间(🚉)，前(qiá(💏)n )面左拐走(🕹)到头。

可刚刚那番话说的可(🌯)一点(diǎn )不(🍚)软柿(shì )子(📍)，至(zhì )少她(🐳)读(dú )书这么(me )多年，没见过敢跟教导主(🎼)任这么说(🚰)话的老师(🥋)，不(bú )卑不亢(kàng )，很有(yǒu )气场。

贺勤走到(⏳)两个学生(🐖)面前站着(📜)，大有护犊(🌎)子的意思(sī ), 听完教(jiāo )导主任(rèn )的话(🎦)，不紧不慢(😕)地说：主(🖕)任说得很对，但我是他们的班(bān )主任(😻)，主任说(shuō(🥇) )他们(🛰)早(zǎ(👟)o )恋，不(bú )知(👔)道依据是什么？我们做老(💊)师的要劝(📴)导学(xué )生(🦓)，也(yě )得有(🐥)理(lǐ )有据, 教(jiāo )育是一(yī )个过程，不是(😩)一场谁输(😻)谁赢的比(🎲)赛。

主任我们去(qù )办公室(shì )聊。贺(hè )勤(🍴)转身(shēn )对(🤫)两个学生(🌁)说，你们先(🛏)回教室(shì )，别耽误上课。