终极密码

”张(zhāng )婉(wǎ(⏱)n )琳(📒)(lín )兵(🔜)败(🦕)考研(😭)后(💎)，情绪(🌑)一(🏧)直十(🚴)分不稳(🐰)定，关于未来的计划似乎全(quán )被(bèi )打(dǎ )乱，留给她的只剩下“失败”二字以及大段大段的空白与迷茫。

整(zhěng )个(gè )项(xiàng )目(mù(⌚) )的(👍)(de )运行(📛)‘(✡)我不(🤞)在(💹)可以(💈)，他不在(🐻)不行’(📪)。

在张婉琳看来，“二战”（考(kǎo )研失败后再次考研，简称“二战”）真的很需要勇气，因为“二(èr )战(zhàn )”要(yào )承(chéng )受(shòu )更多(🐯)的(🐢)压力(🍺)，过(🧟)程更(🕣)加(📶)煎熬(🏻)。

据陈祉(👆)妍介绍(📁)，2007~2008年，中国科学(xué )院(yuàn )心(xīn )理研究所国民心理健康状况研究小组对我国10~100岁城镇居民的心理健(jiàn )康(kāng )状(zhuàng )况(kuàng )进(jìn )行(🦃)(há(🐩)ng )了全(🤐)面(😮)测查(🚫)，回(🍥)收有(🕸)效问卷(🛳)14798份，调查(🗄)地区包括全国21个省（区、市(shì )）的39个城市，最终得出上述结果。

在张婉琳看来，“二战”（考研(yán )失(shī )败(bài )后(hòu )再(🐑)(zà(🐾)i )次(cì(🥇) )考(🈂)研，简(💇)称(🌥)“二战(📃)”）真的(🥃)很需要(🍉)勇气，因为“二战”要承(chéng )受(shòu )更(gèng )多(duō )的压力，过程更加煎熬。

张婉琳的目标院校是南京大学，参考(kǎo )往(wǎng )年(nián )南(ná(🗂)n )京(jī(⬇)ng )大(🎐)(dà )学(🐠)的(🆓)复试(👿)分(🔒)数线(😿)，她的总(📆)分够了(🏈)，英语的单科成绩却不够，在(zài )看(kàn )到(dào )成绩单的瞬间，她知道“凉了”。

但归根结底，还是要看个人能(néng )力(lì )”。

”张(zhāng )婉(💑)琳(🏼)兵败(💬)考(🌩)研后(🕘)，情(🕳)绪一(🎋)直十分(🚴)不稳定(🥧)，关于未来的计划似(sì )乎(hū )全(quán )被(bèi )打乱，留给她的只剩下“失败”二字以及大段大段的空白与迷茫(máng )。