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“你这(🗜)样吼孩(🖖)(hái )子，只(💣)能(néng )让孩子越来越不听你的；你不能(💴)在孩子面前控制脾气，将来(♒)，孩子的(😔)脾气会(🔀)比你更(💴)大(dà )；(🌴)一个成(🐿)(chéng )年人对孩子说话，嗓门越高越没有涵养！”

你知道他写个啥，‘dei’，提(🎐)示了三(🐯)遍，都没(🏘)写对！”

“回(🌻)头反思(🎏)，当时再(🍙)耐心说一遍也就好了。

”虽然心里(😥)很清楚，但是鹏鹏妈还是没(méi )有克(🌧)制住(zhù(😶) )自己，开(🚥)学第一(🍜)周就爆(📒)发了，“做不到完全‘戒吼’，但是尽量少(😥)‘吼’是必须的。

“我最生(shē(🦓)ng )气的是(🍨)他的态(🌨)度，这不(🤐)是超纲(🎵)的题，我(🌹)讲着他还不认真听，一边摆弄着水杯，心(🍝)不在(zài )焉。

鹏鹏(péng )的这种认(⭕)知来自(👴)于爸爸(💀)多次事(🏟)后“抹稀(🕋)泥”，“妈妈(🌇)是女的，女性都比较情绪化，咱(zán )们男的得(dé )让着她。

鹏鹏妈回顾了(📖)陪孩子(😫)走的这(❤)一路，总(🏞)结了一(🔱)个规律：一、二年级时，总是“吼”孩子(zǐ(🙃) )的坐姿和学习习惯；三、四年级(♊)时，总为(🦃)孩子作(👯)业的对(😈)错上火(🕎)；到了五、六年级，能(néng )把她惹急(jí )的(📌)，通常是孩子的学习态度。

鹏(🌂)鹏的这(🌩)种认知(💵)来自于(🏫)爸爸多(🎹)次事后(🈺)“抹稀泥”，“妈(mā )妈是女的(de )，女性都比较情绪化，咱们男的得让着她。

那么(🤫)，家长在(🌴)辅导孩(💋)子作业(🍜)时，究竟(💐)该用什么“姿(zī )势”呢？孙宏艳给了四点(🏢)建议。

我已经定了这学期一个月最(🍢)多吼一(🌆)次。