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鹏鹏妈(mā )苦笑着(zhe )自嘲：(🛍)“养孩子后，才发现(📷)自己有人(🤩)格分裂倾向。

姥姥(💷)的(de )这段话(huà )触动(🖌)了(le )小小妈(🏉)(mā )。

那么(me )，家长(zhǎng )在(🔐)辅导孩子(🤟)作业时，究竟该用(📞)什么“姿势”呢？孙(🐯)宏艳给了(😬)四点(diǎn )建议。

姥姥(🏄)的(de )这段话(huà )触动了(le )小小妈(👘)(mā )。

“吼”百害无一利(🚞)，家长需学(🛣)四招

“有个‘高潮(💆)迭起’的词，儿子(💅)都(dōu )上初(🈯)一(yī )了，‘迭’字(🕯)(zì )还不认识！我告诉了他，顺(📿)嘴要求他把拼音(🕉)写给我。

“两(🗳)(liǎng )个人一(yī )起对(👀)付(fù )难题，而不是(shì )天天盯(🤓)(dīng )着我，催着我，要(💞)有一种愉(🛀)快的学习氛围。

在(🏏)孙宏艳看来，“吼(hǒ(🙃)u )叫式”辅导(🍙)作(zuò )业“有(yǒu )百害(💉)而(ér )无一利(lì )”，对孩子的行(🍖)为、情绪、心理(🤚)、精神等(🤾)都会带来负面影(📓)(yǐng )响。

且(qiě )随着孩(🔘)(hái )子年级(😯)(jí )的增长(zhǎng )，她也(🐸)(yě )逐渐接(🔊)受了现实，“孩子到(🕥)底是不是那块料(🥏)，到三、四(🎚)年(nián )级时就(jiù )能(🈵)看个(gè )七八成(chéng )了。

平(píng )日(🌝)里同(tóng )事和邻(lí(🔰)n )居对她的(💼)印象也是“温和、(🚞)开朗、有文化味(🥦)”，不敢相信(🏼)(xìn )她也会(huì )“吼”孩(🎅)子。