澳门街国语

该白皮书(shū(🔫) )数据(😔)显示，中国家长(🈶)对于小学阶(🍫)段留(liú )学的意向达(🍘)(dá )27%，中学阶段为29%，高中(🐶)阶段(duàn )为24%。

面(👫)对着(🦉)(zhe )文化和语言差(🔔)(chà )异的困难，新移民和他(tā )们的(🍓)孩子们在(zài )图书里(🛄)不停(tíng )探索(🔞)，找寻帮助。

当时花(huā(♎) )费了几个月(yuè )的时间，一家一家(🔐)看过(💗)去(qù )，才最终敲(🥅)(qiāo )定现在的(🎭)学校。

她认为图(tú )书(🤔)不但帮助(zhù )孩子通(🤼)过图片学习(✏)英文(🐂)，更重要是描(miá(😣)o )述日常生活(🌷)的故事让孩子(zǐ )熟(🕧)悉新的文(wén )化习惯(🐗)。

面对着文化(🕑)和语(🦊)(yǔ )言差异的困(💼)(kùn )难，新移民和(hé )他们的孩子(zǐ(📧) )们在图书里(lǐ )不停(🔻)探索，找(zhǎo )寻(🔢)帮助。

圣(shèng )盖博谷聚(🔈)居不同族裔的新(xīn )移民，这里(lǐ(🖋) )包容和欢迎着多元(😈)文化，但新移(🏒)民们(men )依然不得不面(🔂)对融入新生(shēng )活方(🚡)式和改(gǎi )变(📔)语言(🔷)习惯的困难。

除(👫)了(le )短期留学(📿)群(qún )体中出现了越(🥁)来越多低龄(líng )留学(🍍)生的身(shēn )影(🎡)之外(🥪)，赴国外读小学(👚)、初中甚至(🧛)幼(yòu )儿园的中国学(🌟)(xué )子数量也在(zài )呈(📐)上升趋势(shì(✅) )。

从中国到洛(luò )杉矶(🎡)后，Vic在(zài )亚市的学校上6年级，并且(😻)(qiě )按规定进入(rù )了(🌶)亚市学区的(🍾)英语发展课(kè )程(ELD Program)。

Vic虽(🎾)然也(yě )不懂英文，但采用看图书(🥗)(shū )学(🌒)习的方式(shì )，短(💼)短半年阅读(🍓)了700多本图(tú )书，成功(💏)地(dì )通过ELD课程考试(🌈)。