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但魏(wèi )教授认(🐧)为，家长(zhǎng )要理解孩子(🐑)“排他性”的执(zhí(👸) )着，尊重他对自己物(wù(🍃) )品分(🎡)配的权威(wēi )，“千万(🙉)不要强迫孩(hái )子分享(🥒)”。

作(zuò )为一个未(🎈)婚女性，阅读这本书的(🈂)感(gǎn )受是熨帖的，因为(🦖)能感到它的视(👗)角(jiǎo )与(🌸)孩子平视，而不(🐙)(bú )是(🤶)以成年人“俯(fǔ )视(🤢)”的角度去(qù )教学幼儿(🏚)，甚(shèn )至有时连(🗃)“引导”的(de )做法它都在刻(📜)(kè )意(🆔)避(bì )免，处处体现(🔨)出(chū )了对儿童个体(tǐ(🤟) )的尊重。

遗憾(hà(👄)n )的是，在这之后国漫(mà(🖖)n )并未再出现过(guò )类似(🎖)的作品，也可以(yǐ )说在(🎆)“治愈系(xì )”领域(🌲)是相对空白的。

同时，还(🏻)要(yào )“跟着他们的(de )兴趣(🐹)走”，不能只是(shì(🚗) )一味地(💽)引导，更重(chóng )要(🍺)的是(⚓)要鼓励孩(hái )子自(😨)己去主导(dǎo )阅读的过(😌)程。

但从3月7日上(🐾)映的《夏(xià )目友人帐：(🤝)结(jié(👧) )缘空(kōng )蝉》电影上(🚓)映数(shù )据看，我们却(què(⛪) )发现了一些明(👥)(míng )显的“中国特征”。

由此(🕊)分析，除(chú )了国内多数(🏍)较高年龄(líng )层(♎)，并没有(🏡)观(guān )看动漫的(🛵)习惯这一原(yuán )因外，或(👝)许相(xiàng )比“治愈系”这个(🌠)电影的主打元(🕳)素(sù )，影(🥚)片中的人(rén )物(🤱)设(shè(🔪) )定、故事内容、(🗑)场景展现、甚(shèn )至画(🕴)风设计等(děng )等(😷)因素，才是中国年(nián )轻(🐏)观众(🌕)对这部(bù )电影(yǐ(👘)ng )倾心的主要原因(yīn )。

给(🕒)我留下较(jiào )深(🤞)刻印象的是(shì )“如何让(🙀)爸爸参与带(dài )孩子”这(🚞)一节(jiē )，念及当(🎀)今社会(😼)上流(liú )行的对(🙉)“丧偶(ǒu )式婚姻”“丧偶式(🛰)育(yù )儿”的批评，倡导爸(〽)爸们多(duō )参与(🗾)带孩子无疑有着(zhe )积极(⛸)的意(🐂)义。