境界线上的地平线 第二季

小小(⛑)妈已“戒吼”了三(sān )个多(🍨)月。

“每次做作业(yè )，刚开(😓)始没多久就又吼又喊(💄)的。

”霍先生表示，这样可(🎅)以免去孩子在路上来(🐂)(lái )回奔波，也(yě )降低了(🌬)安全(quán )风险。

假期(qī )后(🤮)两天，她(tā )陪着刚上一(🏚)(yī )年级的小小(xiǎo )做作(🔁)业。

“你这样吼孩(🌦)(hái )子，只(⏱)能让(ràng )孩子越(👸)来越(yuè(🍂) )不听你的；你(📲)不能在(🖌)孩(hái )子面前控(🗝)制(zhì )脾(⏮)气，将来(lái )，孩子(🍫)的脾(pí )气会比你更(gè(👚)ng )大；一个成(chéng )年人对(💄)孩子(zǐ )说话，嗓门越高(🚊)越没有涵养！”

平日里同(🏏)事和邻居对她的印象(💼)也是“温和、开朗、有(🦔)文(wén )化味”，不(bú )敢相信(🏟)她也(yě )会“吼”孩(hái )子。

“家(✋)长(zhǎng )也知道‘吼(hǒu )叫(⛴)式’辅导(dǎo )作(🤸)业不对(🐏)、孩子压力大(🏧)(dà )等，但(👭)就是(shì )控制不(📶)住，根本(🚎)原因是(shì )竞争(🥊)和评价(📝)(jià )机制造成的(🕳)(de )。

小小妈(🥄)妈(mā )自责不已(🔛)，且也有了更(gèng )深刻的(🕊)反思(sī )：之所以吼(hǒ(🎉)u )孩子，其实还是在用成(⛑)人的标准去要求孩子(🚵)。

那么，家长在辅导孩子(💱)作业时(shí )，究竟该用(yò(🐿)ng )什么“姿势(shì )”呢？孙宏(🐑)(hóng )艳给了四点(diǎn )建议(♒)。

“有(yǒu )个‘高潮(👮)迭(dié )起(🤼)’的词，儿子都(🕉)上初(chū(☔) )一了，‘迭(dié )’(🌅)字还不(🈲)认(rèn )识！我告诉(👆)(sù )了他(🗂)，顺嘴(zuǐ )要求他(👺)把拼(pī(👵)n )音写给我。