to love无修版

“遇(yù(🍒) )到(dào )空气不(🥩)好的时候，体育课也不上了(🥚)。

“遇到空气不(📨)好的时候，体育课也不上了(🌼)。

正等着接学(🙉)生的刘先生告诉(sù )记(jì )者(🈷)(zhě )，自(zì )己(jǐ(🌔) )是(shì )附(fù )近(jìn )“小(xiǎo )饭桌”的(🍠)工作人员，一(🍽)些家长因为下班时间较晚(🏵)，将孩子托管(📠)在他们那里。

校内3点半托管(⛺)班中，一些学(🔙)生可以参加不同的社团活(👞)动、户(hù )外(🌳)(wài )活(huó )动(dòng )。

接(🎢)(jiē )孩(hái )子(zǐ(🏰) )的家长多以老人为主，年轻(🌐)的家长只占(⛪)到两三成。

有一些家长希望(📲)托管班的内(🔣)容能够更加丰富，不让孩子(🦇)(zǐ )在(zài )教(jiā(🔬)o )室(shì )中(zhōng )虚(xū )度(dù )两(liǎng )个(🔢)(gè )小(xiǎo )时(shí(🏸) )。

校内托管班“如果做到学校(🀄)教育与课后(✈)服务、学校教育与校外教(✌)育、学校教(⛔)育与家庭教育协同，校内托(🆎)管班的效果(😕)就会显现更加(🍀)明显，而(ér )不(🛋)(bú )仅(jǐn )仅(jǐn )是(shì )简(jiǎn )单(dā(🕧)n )的托管，可以(🛠)让孩子在一两个小时中有(🏸)所收获。

校内(♉)、校外或可以联动

从早上(🐺)7点多到晚上(🔍)5点多，孩子就一(yī )直(zhí )在(zà(🗿)i )教(jiāo )室(shì )里(🐥)(lǐ )，对(duì )于(yú )刚(gāng )刚(gāng )一年(🗺)级的孩子来(🎏)说，确实有点难受。

“我也很矛(💱)盾，没想好要(✳)不要继续报名，真不希望他(🦀)在学校一待(🆚)就那么久，但是(🌆)家里的情况(⛸)又有点不(bú )允(yǔn )许(xǔ )。