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诗人(🌏)，《星星(🤽)》诗刊(🖌)第四(♎)编室(🐲)(shì )主(💭)任，《四(😴)川诗(🖥)歌》副(🕙)(fù )主(🧜)编

当喧嚣的现代社会(huì )与传统文化有了一次次(cì )美丽的“邂逅”，中(zhōng )华(huá )文化(📈)基因(👚)逐渐(☕)苏醒(🕵)。

三(sā(🌮)n )年之(🌥)前，罗(🥊)帅在(🏔)机缘(yuán )巧(qiǎo )合下被介绍到现代五(wǔ )项(xiàng )国家队，凭借在速度(dù )和(hé )爆发力方面的优势，他(tā )在激光跑单项上已经(jīng )跻(jī )身世界一流水平(🍇)，再(zà(🧟)i )加上(🥕)不错(🏳)的水(🚃)性，罗(🏂)帅在(📻)综合(🚋)成(ché(🤣)ng )绩上(🍲)具备了登上世界比(bǐ )赛领奖台的实力。

这样(yàng )也给工作带来很多的可(kě )能性。

死记(🥉)硬背(🎬)诗词(🐨)(cí )，对(😝)孩子(🔆)的成(🥂)长和(💁)知识(🚜)(shí )的(de )初始获取和记忆的开(kāi )发(fā )，并不是最好的办法(fǎ )。

一句“生活不止眼前(qián )的(de )苟且，还有诗和远方(fāng )”的歌谣，唤醒了疲惫(bèi )不(bú )堪的(😽)人对(🛍)生活(🤴)新的(🐼)希望(🗡)。

中国(🍠)现代(✡)五项(👅)运动(🦌)协会(😛)供图(🤡)(tú ) 龚雨婷 摄

孩子对诗意的(de )领会自然有与他们年龄(líng )相符的懵懂，而当孩子(zǐ )尚难(🔀)完全(🎬)把握(🌡)诗歌(📣)的(de )“情(🎠)文”“形(🏀)文”“声(🚧)(shēng )文(🕦)(wén )”时，我们不妨鼓励(lì )他(tā )们培养与诗相关的语(yǔ )感(gǎn )，从而渐入佳境。

此(cǐ )前(qián )国家队队员选拔更多(duō )是(shì )从游泳项目转项而来(lá(✌)i )。