湘西剿匪记续集

“回(📲)头(tóu )反思(sī )，当时(🍑)再(🛴)耐心说(shuō )一遍(😔)也就好了。

“暴(bào )怒和(🌜)情绪差是(shì )一种(🤧)坏(huài )习惯。

小小的(🐪)(de )书(🔝)写(xiě )不好，小小(💎)妈忍(rěn )耐了几次就(🚥)开始拍桌(zhuō )子，母(🌒)女俩吵(chǎo )闹了半(👟)个多小时才把(bǎ(📰) )作业写完。

首先，最(zuì(😔) )根本的是家长要(😿)转变(biàn )对作业的(📻)认知(zhī )观念(niàn )。

鹏(👁)鹏(😁)把妈妈的(de )“吼”定义(😅)为“情绪(xù )崩溃”。

”对(🕋)于妈妈(mā )指出的(🛁)学习上(shàng )的错(cuò(🎗) )误(🐂)，鹏鹏也不太(tài )同意，“她在上学的(de )时(🐖)候，能保证(zhèng )自己(❕)天(tiān )天作业都完(🏭)成(🔖)(chéng )得完(wán )美无(🕰)缺？每次考(kǎo )试都(🔇)没有粗心大意？(🧒)这种要求本身(shē(🔙)n )就是反人类。

如今(📊)，鹏鹏妈觉得“吼”孩(há(🦃)i )子的次数已在减(🏗)少，她也意识到“吼(🙆)”孩子发泄的不过(⚪)(guò )是坏情绪，对解决(🈯)问(wèn )题并没有太(🥐)大帮助。

立“戒吼”目(🐣)(mù )标，一边戒一边(🍂)犯(🚿)

相(xiàng )比之下，昭昭妈的“戒吼”行动显(🔎)得较为(wéi )失败。