大漠苍狼2

比(🧔)如原来一周‘吼’五(😵)次，制定目(mù )标(biāo )要(yà(🌋)o )求(qiú )自己下周‘吼’(🌙)两次，慢慢递(🖲)减直(zhí(🍏) )至(🍷)‘零吼叫’。

“根(gēn )本(🥟)上还是竞争和评价的(🐶)‘指挥棒’指的方向(🤵)不对。

就(jiù )第(dì )一(yī(🥙) )天(🏧)坚持没吼，只是说话(🙋)带点讽刺之类的，昨天(🐾)又犯(fàn )了(le )。

“教育是一个(⛽)‘三分教，七分等’的(🚷)过程，需要提供(gòng )具(😑)(jù(👽) )体(tǐ )的方法，更要等(〰)待孩子成长。

在小小去(🎽)别屋玩玩具(jù )时(shí )，当(🚇)(dāng )了一辈子小学老(🏃)师(🎴)的小小姥姥(🌴)把小(xiǎ(🤱)o )小(⏪)妈叫到了厨房(fáng )，让(🚗)(ràng )她反思自己小时候(🏯)有没有被这么吼过，这(😊)么吼孩子(zǐ )是(shì )否(🏹)(fǒ(📼)u )有(yǒu )正面影响。

她认(🥇)为，眼下孩子的成绩跟(🥧)很多东西挂(guà )钩(gōu )。

“不(🐡)会有哪次作业影响和(🥏)改变人生”，把作业看(🐌)成(🍽)只(zhī )是(shì )学(xué )习的(😴)诊断手段，心态就会好(😰)一些。

鹏鹏的这种认知(🐥)(zhī )来(lái )自(zì )于(yú )爸(🎃)爸(🕊)多次事后“抹(📜)稀泥”，“妈(📘)妈是女的，女性都(dōu )比(🌴)(bǐ )较(jiào )情绪化，咱们男(🥂)的得让着她。

她认为，眼(😡)下孩子的(de )成(chéng )绩(jì(🕴) )跟(🖍)(gēn )很多东西挂钩。