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史(shǐ(🎨) )家小学始建于(😏)1939年，已(yǐ )有(yǒu )80年(📅)历史。

清代又改(⛪)名(míng )为(wéi )延禧(🦑)宫，康熙二十五(🥐)(wǔ )年(nián )（1686年）重修。

2016年，史(shǐ )家(jiā )小学发现(👥)了钉钉，开(kāi )始(🏝)基于钉钉搭建(👌)数字化(huà )校园(📱)平台，包括校务(🚇)管理、教学教(🤙)研等，学校自己(📇)增加(jiā )对接了(🏪)100多个应用，满足(🔄)(zú )各类协同需(🚉)求的同时(🏙)(shí )，大幅节约了(📯)成本。

不(bú )仅(jǐ(🛶)n )仅是让学校管(✊)理、教(jiāo )学(xué(🤼) )教研、家校沟(⛴)通、学(xué )生(shē(🎰)ng )成长记录更简(🐮)单，更(gèng )重(chóng )要(📫)是通过科技让教育(yù )更(gèng )加温暖。

互联网(🌙)在中(zhōng )国(guó )已(🏜)经有二十多年(🥦)的历(lì )史，改变(🐮)了很多行业，但(☝)教育行业还是(🍆)停留在二十多(🚁)年(nián )前的一支(😳)粉笔、一块黑(🙍)(hēi )板的以经验(🌇)为主的工(🤙)作(zuò )方式，并没(🐫)有享受到(dào )互(🏮)(hù )联网技术带(🔎)来的便捷(jié )。

使(🐂)用钉钉后，西湖(🕘)区(qū )教(jiāo )育局(🍻)把这些下属单(🗒)位(wèi )和(hé )校园(🚃)的负责人统一(🐸)纳(nà )入(rù )钉钉组织架构，并实(shí )施(shī )分类(🏆)管理，大大提升(💠)(shēng )了(le )工作沟通(🧦)和协同效率(lǜ(🐸) )。

在信息化、数(🥟)字化的(de )浪潮中(🏯)，学校数字化转(💩)型是大势(shì )所(🐃)趋。

隆裕太后题(📘)匾额(é )曰“灵沼轩”，俗称“水(👡)晶宫”。

延禧宫（(🌷)灵(líng )沼轩）虚(🏊)拟复原图。