杉原杏璃

“这(zhè(📵) )样(yàng )的校内(👔)托管班确实解(🥌)决了(le )很大的(❣)问(🥩)题，家长也会(🥃)从(cóng )容很多。

每(🔄)次接上孩子(zǐ )以(yǐ )后，韩先(💺)生都要带着孩(hái )子(zǐ )在小(💿)区里疯跑一会儿。

“两(liǎng )个小(🔄)时时间，家长也(🅱)希望(wàng )孩子(🔬)能利用好这个(🎌)时间，或者有(🌠)所(📠)学、有所锻(📒)炼(liàn )，或者完成(🗽)作业，让回家(jiā )后(hòu )变得轻(💢)松一些。

本报记(jì )者(zhě ) 孟(mè(🛂)ng )环 孙文文 张品秋

在韩先生(💟)(shēng )看来，在校时(🌤)间长除了对(🐬)(duì(📑) )孩子有些影(😎)响外，肚子饿(è(🖖) )也是一个大问题。

“老(lǎo )人(ré(🥩)n )的身体也不太好，经常(cháng )是(🛏)(shì )来(lái )帮我们带几天孩子(🚟)，就(jiù )得(dé )回老(🥢)家休养一段(🛌)时间。

那(nà )的老(🆕)师在晚上5点(🕛)半(🐕)的时候(hòu )开(👒)车拉着孩子，去(🐣)写写(xiě )作(zuò )业，讲讲课外的(🦅)读物，直(zhí )到家长去接。

”糖豆(🚧)妈(mā )妈(mā )回(huí )忆，一次糖豆(🚈)看到她往书(shū(㊙) )上贴彩色N次(♒)贴(🍭)，伸手就去(qù(🥋) )抓。

“校内的托(😞)管(🌍)班解决(jué )了家长接孩子的(🦀)难题，也(yě )希望能够让孩子(🚈)在这一(yī )两(liǎng )个(gè )小时中(🎢)有所收获。