福尔摩斯2

产(chǎn )业多样性(xìng )有(🔢)助于(yú )乡(xiāng )村资源的(de )充(👸)分利用(🖱)(yòng )，有助(🤦)于(yú )满(💂)足居民(mín )不同需求(qiú )，有助于(yú )实现有机(jī )循环经(🚡)济，更符(😳)合乡村(⚾)特点和(📎)农民需要。

满足城乡居民日益增长的美好生活需要(🚪)，持续增(🕥)加农民(🏈)收入，需(🏟)要把增加绿色优质农(nóng )产品供给(gěi )放在突出(chū )位(🌲)置，在(zà(🤶)i )调整优(🎍)化(huà )农(🕶)业结构(🚞)(gòu )上下更大(dà )功夫，推(tuī )进(📹)农业由(yóu )增产导向(xiàng )转(🧖)向提质(🚧)(zhì )导向(💎)，切(qiē )实(📸)提高农(nóng )业供给体(tǐ )系质量和(hé )效率。

2010年(nián )刊发在(🏗)《中国高(😠)教(jiāo )研(🎄)究》的名(🥌)为《海归博士与本土博士职业成就比较》的文章收集(➡)问卷31252份(⚡)，通过调(⛄)查毕业(🍱)博士生的个人基本情况、家庭情况、现(xiàn )职工作(😥)情(qíng )况(🏯)、职业(🤩)(yè )发展(🗑)状况(kuà(🚠)ng )等多项内(nèi )容分析后(hòu )得(🧀)出，海(hǎi )归博士首(shǒu )次获(🦔)得科(kē(📕) )研成果(📴)的(de )年龄(👛)高于(yú )本土博士(shì )。

我国是(shì )农业大国(guó )，还有近(jì(🎡)n )6亿农民(🤒)，农业还(🚻)是(shì )弱(🛩)质产业(yè )，这个特殊国情要求我们必须不断完善农(📱)业支持(🛣)保护制(🐀)度。

其中(🏀)，北大新任教师中约有178名拥有本土博士学历（占49.4%）(🏧)；清华(🆙)新任(rè(😼)n )教师中(💽)约(yuē )有(🍱)235名拥有(yǒu )本土博士(shì )学历(🥀)（占(zhàn )52.2%）。

调整(zhě(🎚)ng )优化农(💙)业(yè )结(💮)构，必(bì(👄) )须以保(🙌)障(zhàng )国家粮食(shí )安全为前(qián )提。

落实(shí )优先发展(zhǎ(😎)n )，公共服(👝)(fú )务是(🦏)重点(diǎ(🥐)n )。

对此，不少一线(xiàn )科研工作(zuò )者认为，当两类博士在(💔)一起工(👤)作时，感(🤵)受不到(🍜)明显差别。

随着我国高校科研水平的不断提高，如今(🌺)不少高(🚼)校对于(🐅)本土博(🌎)士的“偏(🆘)见”正(zhèng )在消除，对于不少(shǎ(🧠)o )高校来说(shuō )，“海归(🥦)(guī )”或“本(🗿)(běn )土”只(🌞)是(shì )标(🍼)签。

2019年(niá(♉)n )02月25日 02 版