铁面孔目裴宣

记者在(👓)(zài )采(cǎi )访中发现，家长对(duì )于(yú )寒(hán )假作业的态度会在一定程度上影响孩子的作业(yè )完(♎)(wán )成情况。

那么奈飞(fēi )是(shì )否(fǒu )是“优爱腾”的未来？其自身又该如何发展？

姐(jiě )姐负责把顾明以前(qián )写(xiě )的(de )8篇作文手打到Word里，并进行排版；爸爸负责为作(zuò )文集写一篇序言；最(zuì )后(hòu )妈妈负责把“成品”提交(🌈)到班级群里。

但多位(wèi )家(jiā )长表示，要完全按(àn )照(zhào )老(lǎo )师的要求做并不现实。

东城区某小(💌)学语文老师(shī )赵(zhào )力(化名)告诉记者，其(qí )实(shí )寒假作业并不多，但还是有少数学生开学时交(jiāo )不(bú )上作业，也有部分(fèn )家(jiā )长(zhǎng )怕孩子完不成作业被批评而选择代劳。

相比奈(nài )飞，我国的流媒体(tǐ )影(yǐng )视(shì )创(⛅)作依然处在利润前景看好、基础内容薄弱的(de )阶(jiē )段。

作业的主体是(shì )学(xué )生(shēng )家长可协(😈)助不可代劳

南京师范大学教育科学学(xué )院(yuàn )儿童发展与家庭教(jiāo )育(yù )研(yán )究中心副主任殷飞表示，孩子出现集中补作业(yè )的(de )现象，有可能存在(zài )客(kè )观原因，也就是作业量大或者难度高；也可能是(shì )主观(⏱)原因，即学生(shēng )在(zài )假(jiǎ )期的学习计划与学习习惯存在问题。

但无论是(shì )爱(ài )奇艺、腾讯(🐅)还是优(yōu )酷(kù )这(zhè )些内容生产或播放平台，都远远不到能够影响(xiǎng )传(chuán )统电影行业的水平(píng )。

“这些作业有的要手写，有的要打印，有的用A4纸(zhǐ )横版，有的用竖版(bǎn )，还(hái )有的要配照片，大人都常常晕头转向。