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像张宇彤(tóng )和曾(céng )旭一(yī )样，活跃在选(👛)课战场(🙂)上的同(🤡)学(xué )各(🚷)出奇招(💄)，锁(suǒ )定目(mù )标。

他们介绍，现在选课越来越偏向“私人订制”，除了(le )选择(zé(👴) )最能够(🏆)帮助自(🎌)己专业(🈶)发展的(🥎)课程，兴趣也是影响(xiǎng )大家(jiā )选课(kè )的一大因素。

什么样的课是好课(⛪)？受访(⏳)的不少(👜)同(tóng )学(🈷)都(dōu )表(⏪)示(shì )，抢课的第一原则是“从需求出发”，而明确需(xū )求往(wǎng )往是(shì )建立在广泛(🔴)了解课(🥊)程内容(🛬)的基(jī(🎈) )础上。

实(🤨)习生(shēng ) 徐司(sī )羿 中(zhōng )国青(qīng )年报·中青在线记者 张茜 来源(yuán )：中(🔏)国青年(🚟)报(bào )

张(🌹)宇(yǔ )彤(🔣)大(dà )一(🚿)就加入了院学生会，认识不少学(xué )长学姐，“知(zhī )道的(de )信息(xī )多”让她比(💥)其他同(🏓)学选课(😅)更有优(🦍)势(shì )。

“‘(🦓)双师型(xíng )’教(jiāo )师的(de )培养关键是教师在提高理论教学能力的同时，能(néng )有(🥇)合(hé )适(⛏)的(de )企业(🖕)给老师(👉)们提供(🛃)工作、实践的机会，使他们有(yǒu )机会(huì )不断(duàn )提升实践技能。

他们有(🎯)了企业(🍝)(yè )职场(🔺)经历后(🔆)，再主(zhǔ(🖼) )动转(zhuǎn )行到职业教育，工作能力和工作意(yì )愿得到了双重(chóng )强化(huà(🐨) )，能(néng )够(👭)更好地(🧢)胜任专(🏥)业教师(⤴)的岗位要求(qiú )”。

而就在这(zhè )一新(xīn )闻的(de )余温尚存之时，又有媒体曝出英国科(🌾)学家成(🕳)功地(dì(💮) )“反(fǎn )其(😿)道(dào )而(🧚)行之”——通过给癌细胞增加营养物质的方式(shì )来抗(kàng )癌。

”刘明生认(👊)为，“双师(💥)型”教(jiā(🛥)o )师队伍(📐)建设的(🎃)(de )关键(jiàn )是“校企共建”，所以“教师培养培训(xùn )基地”的建设(shè )和校(xiào )企深(⛏)(shēn )度合(🚴)作共育(⏩)，对建设(🍦)一支政(😞)治素质(zhì )好、业务水平(píng )高、实践(jiàn )能力强的“双师型”教师队伍来说就尤(🚙)为重要(🥋)。

”抢(qiǎng )课(💥)小(xiǎo )能(🚶)手——北京理工大学的孙潇总结道。