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在(🧥)成绩(jì )公布后，他(tā )更(❔)是坦(🕧)然接(jiē )受了失败的(de )现(👃)实，毫(🕣)不(bú )犹豫地选择(zé )了(😄)“二战(👷)”，已经迅速(sù )投入新一(🛋)轮(lú(👌)n )学习了。

调(diào )查发现科(🧑)技工(👽)作者存在丰富的心理健康(✈)服务需求，但同时在寻求服(🤲)务方面存在着外部与(yǔ )内(🌱)部困难。

2011~2012年，科研人(rén )员又通(🍅)过国(guó )民重要心理(lǐ )特征(🐣)调查(👬)项(xiàng )目调查发现(xiàn )：(🚓)我国(📴)农业(yè )户口的国民(mí(🍀)n )中心(📦)理健康(kāng )状况“差”的约(💽)为2.6%，心(💄)(xīn )理健康状况(kuàng )“较差(🔂)”的(de )约(🎬)为18.3%，非农(nóng )业户口中这(🚦)(zhè )两(🗑)项比例分(fèn )别为2%和13.8%。

此(🏬)(cǐ )外(🥧)，有近4成的调查对象表(🍥)示希(🚾)望通过心理辅导寻找人生(🍒)的目标与意义。

她在(zài )脑海(㊗)中构思(sī )了无数次的(de )发给(🚌)心仪导(dǎo )师的邮件，此时也(🚺)无用(🍕)(yòng )武之地。

如(rú )果选择(💔)调剂(🤙)(jì )，张婉琳认(rèn )为自己(🚶)大概(❇)(gài )率会被调剂(jì )到一(🏞)些比(🚗)较(jiào )偏远的地区(qū )，与(🚐)南京(🤤)大(dà )学失之交臂(bì )，但(✳)不调(🧛)剂(jì )又不知道明(míng )年(🤩)会怎(👱)样。

薛明非常佩(pèi )服能(📟)够坚(📲)持“二战”“三战”的考生。

张婉琳(😧)的目标院校是南京大学，参(🥍)考(kǎo )往年南京大(dà )学的复(🕚)试分(fèn )数线，她的(de )总分够了(👃)，英语(🔙)的单科(kē )成绩却不够(🕟)(gòu )，在(🌷)看到成(chéng )绩单的瞬间(🏷)(jiān )，她(🏠)知道“凉了”。

据(jù )中国教(💌)育在(👝)(zài )线发布的《2019年全国研(🐍)究(jiū(♐) )生招生调查(chá )报告》显(🚇)示(shì(🦄) )，近年来高(gāo )校毕业生(🧙)逐(zhú(❔) )年增长，在(zài )毕业生就(🏭)业压(😈)力、非全日制纳入统考、(♿)研究生招生扩张等因素的(📤)刺激下，硕(shuò )士研究生报(bà(😈)o )名人数呈现(xiàn )快速上升趋(🤶)(qū )势，2019年达到(dào )290万人，较上(shà(🤙)ng )一年(🎦)增加52万(wàn )人，增幅达(dá(⭕) )到21.8%。