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陈航分享了钉钉(💊)未(wèi )来校(xiào )园(🙎)的两(liǎng )个(🚴)共创案例，其(😣)一是著名的北(🐘)京史(shǐ )家(🦕)小学(xué )。

比如杭州市西湖区(🦅)教育局，下面(mià(🦊)n )有8个科(kē )室，8个直属单(🌵)位，公办学校有(🚡)13所中(zhōng )学(🍑)、25所(suǒ )小学，5所9年一贯制学(🛠)校(xiào )。

在学校组(💁)(zǔ )织母亲(qīn )节感恩活(🔯)动时，通过钉(dì(🚗)ng )钉群进行(🧜)直(zhí )播，这(zhè(🚩) )样远在千里之(🌜)外的妈妈(mā )们(🚢)，只要打(dǎ )开手机(jī )上(😈)就能看到孩子(🎪)、收到(dà(❇)o )祝福(fú )。

白色(🚒)(sè )西洋风格的(🐊)宫殿四周(😯)浚池，引玉泉(quán )山水环(huán )绕(🚪)。

白色西洋风格(🕹)的宫殿四周浚池(chí )，引(💴)玉(yù )泉山水环(👅)绕。

2018年4月份(🚌)，教育部印发(fā )的《教(jiāo )育信(💎)息化2.0行动计划(🥂)》中(zhōng )也明确指出(chū )，数(💋)字(zì )校园建设(👉)覆盖全体(🖍)学校(xiào )，信息(🅰)化应(yīng )用水平(🏋)(píng )和师生信息(📟)素养要普遍(biàn )提高(gā(♉)o )，要建(jiàn )成“互(hù(❕) )联网+教育(🤸)”大平台。

为(wé(😠)i )了助(zhù )力更多(💪)(duō )校园实(🔵)现数字化转型，陈航在会上(🛹)(shàng )发布“钉钉未(🏺)来校园”解决方案的同(🔏)时，宣布启(qǐ )动(🍛)“千校计划(🏸)”，在全国范围内协(xié )助1000所学(⤵)(xué )校打造“未来(👁)校园”示(shì )范园区，所(suǒ(🦂) )有有志(zhì )于数(🚸)字化转型(🕯)的学校均(jun1 )可报名，钉(dìng )钉将(🔂)平(píng )均为每一(🐋)所学校培养10名(míng )未来(🙌)校园数(shù )字化(💋)管(guǎn )理师(🌌)，总计将赋能(⛪)10000名未(wèi )来校(xià(⏹)o )园数字(zì )化管理者。