打扑克打出白色液体

本(⬛)来(lái )有点思路(💣)和(hé )状态，一喊(🌬)我就蒙了(le )，越喊越(👔)不想(xiǎng )做，越觉得学(🛫)习没有(yǒu )意思(☕)。

“回头(tóu )反思，当(🕤)时再耐心说(shuō )一遍也(🏝)就好了(le )。

在小小(🀄)(xiǎo )去别屋玩玩(📂)(wán )具时，当了一(👴)(yī(👵) )辈子小学(xué )老师的(🍽)小小(xiǎo )姥姥把(🐈)小小妈叫到了(🙌)(le )厨房，让她反(fǎn )思自己小时候有没有(🚝)(yǒu )被这么吼过(🕤)，这么吼孩子是(🚃)否有正(zhèng )面影响。

“零(lí(🔝)ng )吼叫？我(wǒ )再(💿)试试吧，争取再(📀)坚持七天看看(kà(🕉)n )效果。

平日里(lǐ )同事(🤡)和邻居对她的(👁)印(yìn )象也是“温(👎)和(hé )、开朗、有文化(🖍)味”，不敢相信她(👨)(tā )也会“吼(hǒu )”孩(🅿)子。

鹏(péng )鹏妈苦(🚲)笑(🧠)着自(zì )嘲：“养(yǎng )孩(👛)子后，才(cái )发现(😏)自己有人格分(🕠)裂(liè )倾向。

第二，家(🈶)长要学会自我情绪(📦)(xù )管控。

对孩子(🏍)(zǐ )以外的人都(🔓)能温和有(yǒu )礼，一碰到(🗑)孩(hái )子学习，就(🥅)分裂出一(yī )个(🐵)暴躁、偏执的自(🏜)我(wǒ )。

“根本上还(hái )是(🥎)竞争和评价的(⛪)‘指(zhǐ )挥棒’(💁)指的方(fāng )向不对。

“孩子(🏘)也大(dà )了，快到(🖍)青春(chūn )期了，我(🔃)也怕激化矛(má(💝)o )盾(🚨)引发孩子叛(pàn )逆。