尘土之国

在近(🚈)日教(🚀)(jiāo )育部举行(háng )的新闻发布(👡)会上(shàng )，教(🏾)育部(bù )教师工作司副司长(🔺)黄伟(💁)也曾(céng )表示，接下来将聚焦(🐍)“1+X”证书制度(👀)开展教(jiāo )师全员培(péi )训，以(🕝)培育一批(pī )职业技能(néng )等(🌟)级证(🌀)书培训教(🏣)(jiāo )师。

但怎(zěn )么才(🗽)算有效的(🍮)“3年以上企业(yè )工作经历”？(⏬)“3年以(🏿)上企(qǐ )业工作经历”是(shì )在(🤼)企业待(dà(💔)i )过3年即可，还是(shì )要求在技(🦄)(jì )能(🐥)岗位上任职3年(nián )？孟庆国(👸)(guó )认为，关(🦃)于这部(bù )分的要求(qiú )需要(🧟)有进(🏖)一步的文件来细化(huà )规定(📤)，“因为工业(😫)、农业(yè )、制造业等每个(👔)(gè )相关专业(yè )之间都有差(😷)异，教(🧝)师的企(qǐ(🤶) )业经历应该与所(🕑)(suǒ )教专业(🤪)直(zhí )接挂钩，是能够(gòu )从事(📸)那个(🔸)领(lǐng )域的实践教学，而不是(😶)在(zài )企业(🤦)待过就行。

中国青年(nián )报·(🛋)中青(🎙)在线记(jì )者 孙庆玲(líng ) 实习(🎂)生 王艺霏(🥨) 来(lái )源：中国(guó )青年报

他(📪)们有(🔗)了(le )企业职场(chǎng )经历后(♋)，再主(🙅)动转行到(🛎)职业(yè )教育，工作能力和工(🏪)作意(yì )愿得到了双重强(qiá(🍆)ng )化，能(📱)够(gòu )更好(🐯)地胜任专业(yè )教(🍧)师的岗(gǎ(💧)ng )位要求”。

职业(yè )院校、应(yī(👰)ng )用型(🔝)本科高校教(jiāo )师每年至少(🍏)(shǎo )1个月在(🤳)企业或实训基地实(shí )训。

不(🧚)过吃(📧)一堑长一智，谭粤军在这个(🕵)学(xué )期找(🚱)到了(le )选课的门道：依(yī )据(🔦)专业(⏹)发(fā )展需求选课。

QQ群(qú(🐡)n )，微信(🚖)群(qún )，朋友(😼)圈，贴吧…… 都是同(tóng )学们(🦁)选课前进行战前准备(bèi )的(🍧)“基地(🎴)”。

”在冯新广(🗨)(guǎng )看来，在过渡阶(⏫)(jiē )段，双师(👫)(shī )结构的教学团队(duì )可能(🏰)更为(👢)(wéi )实际一些，即由(yóu )一部分(🃏)理(lǐ )论(lù(🔘)n )教学能力较高的老师和一(🎓)(yī )部(⌛)分具有实践经验的老师(shī(🐆) )共同构成(🧝)，强调(diào )团队的协(xié )同互补(🙂)。

职业(🍨)院(yuàn )校、应用(yòng )型本(🛬)科高(🖨)校教师(shī(🌖) )每年至少(shǎo )1个月在企业或(💱)实训基地实训(xùn )。

淘汰“水课(🗼)”，打造(✔)“金课”，不仅(🉐)是(shì )自上而下(xià(💌) )的部署，更(🏁)是自(zì )下而上的(de )需求。