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当孩子对阅读产生了兴(🗃)趣之(zhī )后(🗾)，家(👌)(jiā )长接下(xià )来(🥇)要如(rú )何去(🌷)做呢？魏教(⚽)授说，第一，选书(🐈)(shū )很关键(jià(🚹)n )。

给我(wǒ )留下(🈂)较(jiào )深刻印象(🕔)的是“如何让(🚆)爸爸参与带(dài )孩子”这一节(💨)(jiē )，念及(jí )当(🛐)今社会上流行的对“丧偶式(💊)婚姻”“丧(sàng )偶(💢)式育(yù )儿”的(de )批评，倡导爸爸(✏)们多参与带(🐀)孩子无疑有着(zhe )积极的(de )意(yì(🎧) )义。

最后，魏教(⛸)授还强调，千万不要用奖励(🥀)的(de )方式去(qù(⛪) )“鼓励(lì )”孩子(zǐ(🍟) )阅读，而是要(✳)为他们建立(👒)起一种认(rèn )知(🛷)：阅(yuè )读是(📂)日(rì )常生活(📗)(huó )的一部分，而(🐹)且有趣。

虽然(❓)20-29岁的受(shòu )众是中(zhōng )国院线(♑)(xiàn )电影的(de )高(🔍)消费群体，但对于一部“治愈(🐆)系”动漫(màn )电(📛)影来(lái )说，低(dī )年龄层的受(😜)众表现出如(🚗)此强的观看偏好，令人意(yì(🥧) )外(wài )。

光(guā(🥄)ng )明(🕳)日报全媒体记者：今天上(😧)午最高人民(👌)法(fǎ )院工作(zuò(🐈) )报告指(zhǐ )出(👝)，“基本解决执(🎱)行难”虽然实现(✏)预期目(mù )标(🎷)，但(dàn )在有些(xiē )方面、有些(😮)地区，执行难(🕵)问题仍然存在甚至还较(jià(🕟)o )为突出(chū )。

第(🍾)二(èr )，有关方面目前正在着(💆)手制定从源(🛵)头治理(lǐ )执行难(nán )的一些(🥪)(xiē )方案和意(🚱)见。