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另一方(fāng )面(miàn )，作业应该主要由学生(shēng )本(běn )人(rén )完(wán )成(chéng )，家长可以根据(♏)孩子的能(🏑)力提一些建议或者给予帮助，但不能完全代劳。

姐姐负责把顾明以前写的8篇作文(wén )手(shǒu )打(🤽)(dǎ )到Word里，并(🛄)进行排版；爸(bà )爸(bà )负(fù )责(zé )为(wéi )作(zuò )文集写一篇序言；最后妈妈负责把“成品”提交到(🙄)班级群里(🌭)。

广东某小学学生家长唐女士则为了作业(yè )格(gé )式(shì )烦(fán )恼不已，比如记录过(guò )年(nián )精(jī(🙊)ng )彩(cǎi )瞬(shù(🌓)n )间(jiān )，抄写有关猪年的对联、成语，学唱当地歌谣并写下曲谱和歌词。

姐姐负责把顾明以前(🔭)写的8篇作(🌋)文手打(dǎ )到(dào )Word里(lǐ )，并进行排版；爸爸(bà )负(fù )责(zé )为(wéi )作(zuò )文(wén )集写一篇序言；最后妈(😰)妈负责把(🔖)“成品”提交到班级群里。

另一方面，作业应该主要由学生本人完成，家(jiā )长(zhǎng )可以根据孩子的(🐙)能力提(tí(🕑) )一(yī )些(xiē )建(jiàn )议(yì )或(huò )者给予帮助，但不能完全代劳。

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