着牛仔裤的钟馗

但新入职的(📡)教师要求有(📼)3年企业工作的经历，“是(🦓)不(🎷)是就这3年就足够呢？(🌒)就是‘双师型’教师(✊)了呢？我们(👲)要面向企业一线培养(👃)技(🔦)能人才，而生产一线的(🍏)新技术、新(📐)工艺、新(💮)技能是不断(👯)更新升级的，老师们要(🎖)到(♉)生产一线(xiàn )才(cái )能学(📲)(xué )习(xí )、掌(🛢)(zhǎng )握(wò )，所(suǒ )以(yǐ )学校(🤧)(xiào )和(hé )企业(yè )建(jiàn )立(🛠)一(😶)(yī )种(zhǒng )动态(tài )的(de )双向(🐡)(xiàng )交(jiāo )流机(👥)制(zhì )很有必要，而且不(🆙)可替代，这是职业教育保(🎽)证质量的根本所在。

实(🙃)习生 徐司羿(📷) 中国青年报·中青在(🧠)线(🏁)记者 张茜 来源：中国(👮)青年报

治癌(🈹)新武器可(🌍)不止这一种(📹)。

但怎么才算有效的“3年(👹)以(🤝)上企业工作经历”？“3年(🗼)以上企业工(🛑)(gōng )作经历(lì )”是在(zài )企(🤗)(qǐ )业待(dài )过(guò )3年即(jí(🙊) )可(🖥)(kě )，还(hái )是(shì )要求(qiú )在(🔍)(zài )技能(néng )岗(🧀)(gǎng )位上(shàng )任(rèn )职3年？(🧚)孟庆国认为，关于这部分(🛴)的要求需要有进一步(🎿)的文件来细(🏝)化规定，“因为工业、农(⤵)业(🐟)、制造业等每个相关(🍱)专业之间都有差异，教(💚)师的企业经(🥓)历应该与所教专业直(🥁)接(🛵)挂钩，是能够从事那个(🐚)领域的实践(⏰)教学，而不是在企业(yè(🗻) )待过就(jiù )行(háng )。

“比(bǐ )较(🔴)急(🕳)(jí )躁(zào )的同(tóng )学(xué )恨(🌚)不(bú )得(dé )半(👡)个(gè )小(xiǎo )时就(jiù )刷(shuā(👧) )新一(yī )次(cì )，我属(shǔ )于中(👚)庸(yōng )派，学校教务系统(👆)每6个小时更(🤧)新一次，我就每6个小时(🚑)看(🥌)一次。

但对于应届毕业(🌲)生来说，此后应聘职业(👤)院校的教师(🕣)是否更难了？在现有(🏈)的(🥌)职业院校教师队伍中(🏔)，又将激发出(😯)哪些化学反应呢？

他(🐫)大一上学期“佛系”选修(🎺)了(🚟)(le )大(dà )数据(jù )引(yǐn )论这(💷)(zhè )门(mén )课，“上(🎋)课(kè )几(jǐ )乎是(shì )睡(shuì(⚪) )过去(qù )的(de )，很(hěn )多(duō )名词(💨)听(tīng )不懂”。