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“我(wǒ )也很(❔)(hěn )矛盾，没想好要(yào )不要继续报名(🏐)，真不(bú )希望他(🏴)在学校(xiào )一待(🐖)(dài )就那么久(🈂)，但(🕞)是(shì )家里的(🚜)情况又有点不(bú )允许。

“晚上有饭吃(🈷)，有老师照看(kà(🤝)n )孩子(zǐ )写作业(👄)，还有做(zuò )手工(💩)、读古诗等(🕹)这(🐤)样(yàng )的活动(🚝)。

调查中发现，家长对于校(xiào )内托(tuō(🥖) )管班的全面推(🍙)行(háng )十分赞同(🐁)。

机构中的(de )老师(🗿)是几名大(dà(🈳) )三大(dà )四的在(🔒)校生。

接(jiē )孩子(zǐ )的家长多以老人(💜)(rén )为主，年轻的(🚦)家长只(zhī )占到(🦆)两三成。

“因(yī(💥)n )为(🎀)孩子年龄尚(🌴)小(xiǎo )，长时间待在教室中(zhōng )，会对孩子的身心健(jià(⌚)n )康有所影响。

下(🔔)午(wǔ )3点40分，东六(🌐)环附(fù )近的(🏐)一(🏙)所小学外接(🍿)孩(hái )子的家长探着头望向校内。

“老(🔮)人(rén )的身(shēn )体(💼)也不太好，经(jī(👘)ng )常是来帮我们(🙇)带几天(tiān )孩(⛅)子(🔔)，就得回老家(🕯)(jiā )休养一段时间。

“校(xiào )内托管班内(🗣)容相(xiàng )对比较(💦)单一，也就是(shì(🍁) )写写作业，有(yǒ(👃)u )的时(shí )候画(👼)个画。