寄生兽2

虽然最终小(xiǎ(🛏)o )小的害(hài )怕还(🔱)是被妈妈的安(🐷)慰(wèi )消解了(le )，但(➗)从那之后小小拒(🌪)(jù )绝再使用那(🦂)个App，之前(qián )喜欢(🥂)英(yīng )语的她也(🌁)失去了学习(xí(🏔) )兴趣。

就第一天(🕞)坚持没吼，只是(🗂)说(shuō )话带点讽刺(🔙)之类的，昨天又(🔢)犯了。

”最后(hòu )，家(👍)长(zhǎng )要真正给(🤥)孩子具体的(de )帮(🔍)助，而不是停留(🍅)在唠叨和(hé )训斥上。

“暴怒和情(qí(🚆)ng )绪差是(shì )一种(⌚)坏习惯。

行为上(🥒)(shàng )，动不(bú )动对(🧠)孩子“吼叫”，将遏(🈁)制(zhì )孩子的创(👭)造力。

”小(xiǎo )小妈烦(🆕)躁地一脚踢爆(🏜)(bào )了挂在(zài )墙(⏹)边的气球，小小(⛷)吓(xià )得哇哇(wa )大(🎠)哭，扑上来拽住(🖲)她(tā )的手。

那么(🈹)，家长在辅导孩(há(🔣)i )子作业时，究竟(🕔)该用(yòng )什么“姿(🎗)势”呢？孙宏艳(⛽)给(gěi )了四点(diǎ(🌭)n )建议。

面对经常(💪)“吼(hǒu )”自己的妈妈，孩子心里也(yě(🥋) )有想法。

我已经(🌜)定了(le )这学期(qī(🐉) )一个月最多吼(🔛)一次。

鹏鹏妈(mā(🖥) )苦笑着自嘲：(⬅)“养孩(hái )子后，才发现自己有(yǒu )人(🔧)格分(fèn )裂倾向(📂)。