潜伏1

但十(🎿)几天(tiān )后，在小小用App复(🌤)(fù )习英(yīng )语、对一(🔦)个内容(róng )几次都没有(👩)回答(💐)正(zhèng )确时，她又忍不住(📟)爆(bào )发了，“瞎戳什(shí(🕘) )么，怎么那么笨呢。

而她(😄)的这(🔁)种改变源(yuán )自于小小(🍔)姥姥的劝说(shuō )和小(📭)小的恐(⛄)惧。

你知(zhī )道他(📿)写个(🛳)啥，‘dei’，提示了三遍，都(🐖)没写对！”

如(rú )今，鹏鹏(🐓)妈觉得(🌈)“吼(hǒu )”孩(hái )子的(🥅)次数(💼)已在减少，她也意识到(🌱)“吼”孩(🌊)子发泄的(de )不过(guò )是坏(🏘)情绪，对解(jiě )决问题(🚯)并没有太大帮助。

昭昭(🍏)则认(🥈)为妈(mā )妈脾气太急，“吼(💘)叫(jiào )”不仅影响自己(⤴)(jǐ )的学习状态，更可(kě(🖥) )能影(🧞)响学习兴趣。

立(lì )“戒吼(📽)”目标，一边(biān )戒一边(🌌)犯

但那种(zhǒng )氛围下就(📫)是不(🛅)能忍(rěn )。

且随着孩子年(👥)(nián )级的(de )增长，她也逐(🏅)渐(jiàn )接(🏞)受(shòu )了现实，“孩(🔳)子(zǐ(🤔) )到底是不是那块料(lià(🔌)o )，到三、四年级(jí )时就(jiù )能(🖱)看个七八成了(le )。

矫正(😮)坏习惯要用‘减法’(✏)。