基础体温曲线

想(xiǎng )说的东西太多(🔜)，迟砚一时(shí )抓不到(🐝)重(chóng )点，看见(🧞)(jiàn )前面有一(yī )辆熟(🎲)悉的车开过(🦔)来，他只好挑了最(zuì(✒) )紧要的跟(gēn )孟行悠(🤽)说(shuō )：我弟(🚾)情(qíng )况有点特殊，他(🌹)怕生，你(nǐ )别跟他计(🤤)(jì )较。

迟砚(yà(👿)n )戴上眼镜(jìng )，抬头看(🎼)她一眼：没(👨)有，我是说你(nǐ )有自(⛲)知之(zhī )明。

太子(zǐ )爷(🐟)，你不会没吃(🍕)过路边摊吧？孟行(🚓)(háng )悠问。

孟(mè(🐨)ng )行悠还在(zài )这里打(㊗)量(liàng )，迟砚已经走上(❕)去，叫了(le )一声(💛)姐。

迟梳略失(shī )望地(🛡)叹了(le )一口气(🙉)：青春不等人，再不(👤)早恋就(jiù )老了。

迟(chí(🚏) )梳很严肃(sù(❇) )，按住孟行悠的肩膀(➕)，与她平视：不，宝贝(🤘)(bèi )儿，你可(kě(💠) )以是。

回(huí )宿舍的路(🏝)上，楚司瑶欲(🔝)言又止，孟(mèng )行悠被(🚞)她(tā )的视线看(kàn )得(🤙)哭笑不得，主(💉)动挑起话头：你想(🎡)(xiǎng )问什么就(🔹)(jiù )直接问。

回宿舍的(🔅)(de )路上，楚司瑶欲言又(🚅)止，孟行悠被(🗽)(bèi )她的视线(xiàn )看得(😅)哭笑(xiào )不得(🗑)，主动挑(🎟)起话头：你(📛)想问什么(me )就直接问(📖)(wèn )。

贺勤走(zǒ(🍘)u )到两个学生面前站(🎀)着，大有护犊子(zǐ )的(🔌)意思, 听(tīng )完(💋)教导主(zhǔ )任的话，不(🏺)紧不慢地说(👬)：主任说得(dé )很对(😿)，但(dàn )我是他们(men )的班(🦏)主任(rèn )，主任(🏦)说他们早恋，不知道(🈴)依据是(shì )什(🆕)么？我(wǒ )们做老师(📧)(shī )的要劝导(dǎo )学生(🌖)，也得有理有(📖)据, 教育(yù )是一个过(🚺)(guò )程，不是(shì )一场谁(👠)输(shū )谁赢的(㊙)比赛。

孟行悠捧着这(📅)杯豆浆(jiāng )，由(🐤)衷感(gǎn )慨：迟砚(yà(🗽)n )，我发现你这个人恋(🏓)爱没谈过，照(🎪)(zhào )顾人的本(běn )领倒(🍸)是一(yī )流的(👝)。