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同(😀)时，要关注孩子作业计划执行的情况，在(zài )他缺(🏞)乏自主(🏦)(zhǔ )性或(huò )有拖延(yán )迹象(xiàng )的(🍌)时候(hò(😡)u )给予(yǔ(㊙) )提醒，并(💻)通(tōng )过奖惩(chéng )措施提升孩子的执行能(🔕)力。

另一(🛒)方面则(🌐)与大片厂合作，收购一(🌒)些中小(♑)成本电(🐀)影。

为了(🕌)避免(miǎn )这种情况，老师(shī )们想出(chū )了各(gè )种办(😙)法(fǎ )。

说(❤)(shuō )罢，把(bǎ )顺手(shǒu )在书店里拿(🃏)的一本(🍦)《当下的(🔹)启蒙》摊在桌上，跟女儿一左一右坐下，摆出“共读(🛶)一本(bě(⛎)n )书”的样子(zǐ )。

“很多学(xué )生的(de )家(🎒)庭在(zà(👂)i )假期(qī(🛎) )作业的(🖕)(de )安排(pái )与执行(háng )上比较无序，不是赶就(🤰)是拖。

南(👇)京师范(📔)大学教育科学学院儿(🤕)童发展(🐬)与家庭(🏨)教育研(🤲)究中心副(fù )主任殷飞表(biǎo )示，孩子出(chū )现集(jí(🔕) )中补作(🌜)(zuò )业的(de )现象，有可(kě )能存在客(😕)观原因(🎂)，也就是(🎦)作业量大或者难度高；也可能是主观原因，即(🔼)学生在(📩)假期的(🆖)学习计划与(yǔ )学习(xí(📧) )习惯存(🥄)(cún )在问(🔏)(wèn )题。

优(🔫)(yōu )质的(de )原创内(nèi )容使(shǐ )得奈飞(fēi )迅速(🍱)拉开与(🚮)竞争对(😇)手的差距，也成为了美(🚀)国最受(🐂)年轻人(😺)欢迎的(🤴)电视剧制作公司。

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