茶啊二中第5季

在一次家长(⏹)会中，班主任曾向家长建(🐌)议(yì )，家(jiā )里如(rú )果有(yǒ(🈁)u )条件(jiàn )最好(hǎo )在放(fàng )学(🛤)后(hòu )将孩(hái )子接到家中(🔤)。

在接孩子的人群中，有人(🥧)一次性接走三四个孩子(⬆)，带进停在(zài )路边(biān )的轿(jiào )车里(lǐ )。

糖(táng )豆妈(mā )妈表(biǎo )示(🐇)，对娃(wá )来说(shuō )，生(shēng )活中(🅰)处处是玩具，只要爸爸妈(💻)妈爷爷奶奶有一双善于(🤪)发现的眼睛，日常用品都(🎃)能变成寓教于乐的“神器(📎)”。

校内3点半托管班中(zhōng )，一(😒)(yī )些学(xué )生可(kě )以参(cā(🖐)n )加不(bú )同的(de )社团(tuán )活动(🏯)、户外活动。

“校内托管班(💸)内容相对比较单一，也就(📭)是写写作业，有的时(shí )候画(huà )个画(huà )。

“我也(yě )很矛(máo )盾，没想(xiǎng )好要(yào )不要(yào )继续(✋)报名，真不希望他在学校(🥕)一待就那么久，但是家里(🕖)的情况又有点不允许。

本(🧘)报记者 孟环 孙文文 张品(🤬)秋

反正都要去‘小饭桌(📶)’，还不(bú )如一(yī )下直(zhí(📫) )接过(guò )去了(le )，也(yě )不用(yò(💁)ng )想着二次托管的事儿了(👂)。

糖豆7个月时还只能匍匐(🐵)前进，爬几步就坐那儿懒得动(dòng )。

正(zhèng )等着(zhe )接学(xué )生的(de )刘先(xiān )生告(gào )诉记(jì )者，自(🈶)己(jǐ )是附近“小饭桌”的工(🏖)作人员，一些家长因为下(📙)班时间较晚，将孩子托管(🔦)在他们那里。