盟军夺宝队

小小的书(🎧)写不好，小(🚧)小妈忍耐(🐲)了几次就开始拍桌子(zǐ )，母女(nǚ )俩吵(🔡)闹(nào )了半(🚷)个(gè )多小(🚍)时(shí )才把(🎠)作(zuò )业写完。

这中间，每次快(🚚)到忍耐极(🎊)限时，她都(📻)会迅速离(🍫)开孩子(zǐ )，把自(zì )己关在(zài )房间里(lǐ(🔣) )刷手机(jī(🍀) )。

就第(dì )一(🛰)天坚持没(📫)吼，只是说话带点讽刺之类(🎈)的，昨天又(🧝)犯了(le )。

那么(⚾)(me )，家长(zhǎng )在(🐷)辅导(dǎo )孩子作(zuò )业时，究竟该(gāi )用什(🥓)么“姿势”呢(💰)？孙宏艳(🕑)给了四点建议。

“根本上还(hái )是竞争(zhē(🕯)ng )和评价(jià(🙍) )的‘指(zhǐ(🍃) )挥棒’指(🎪)的方(fāng )向不对。

“家长也知道‘吼叫式(👒)’辅导作(🍠)业不对、(🧕)孩子压力大(dà )等，但(dàn )就是控(kòng )制不(📇)住(zhù )，根本(🎽)(běn )原因是(📠)(shì )竞争和(🐵)评价机制造成的。

就第一天(🌕)坚持没吼(🐼)，只是说话(👽)带点讽(fě(👎)ng )刺之类(lèi )的，昨(zuó )天又犯(fàn )了。

小(xiǎo )小(🧐)妈的(de )烦躁(🤮)突然消散(💈)，姥姥的话(📛)又浮上心头，她赶紧抱着孩(⛓)子(zǐ )连声(🏾)道(dào )歉。

开(🌾)(kāi )学后仅(🕺)(jǐn )一周，用光吼(hǒu )叫“配(pèi )额”