《男娃JY灌溉系统》

“不(🏽)会有哪次作(zuò )业影响(⏺)和改变人生”，把(📸)作业看成只是(🤠)学(xué )习(💼)的诊断手段(duà(🖐)n )，心态(tài )就会好(♊)一些。

“根本上还是竞争(🌑)和(hé )评价的‘(🔆)指挥棒’指(zhǐ )的方向(⏭)不对。

在小小(xiǎ(🤱)o )去别屋玩玩具(🎄)(jù )时，当了一辈子小学(👢)(xué )老师的小小(🔇)姥(lǎo )姥把小(xiǎo )小妈叫(🅾)到了厨(chú )房，让(🍤)她反思自己小(💠)(xiǎo )时候(🌽)有没有被这么(🥁)吼(hǒu )过，这么吼(🌸)孩(hái )子是否(fǒu )有正面(🐳)影响。

“我最生气(👰)的是他的(de )态度(♟)，这不是(🕧)超纲的(de )题，我讲(🌸)着他(tā )还不认(🏝)(rèn )真听，一边摆(bǎi )弄着(😃)水杯，心不在焉(🏚)(yān )。

开学后仅一周，用(yò(📠)ng )光吼叫“配额(é(🛣) )”

只要(yào )他学习(🧕)态度端(duān )正，我也懒得(😕)较劲了(le )。

面对经(💘)常“吼”自(zì )己的妈妈，孩(🕜)(hái )子心里也有(🎼)想法。

对(duì )孩子(😩)以外的(🎓)人都能温(wēn )和(🤱)有礼，一碰(pèng )到(♒)孩子(zǐ )学习，就分裂(liè(👹) )出一个暴躁、(👈)偏执的(de )自我。

去年“十一(💃)”黄金周，小小(xiǎ(🍉)o )妈带着(zhe )小小回(🏁)姥姥家(jiā )度假。

鹏鹏的(🚦)这种认(rèn )知来(📄)自于爸爸多次事(shì )后(🕸)“抹稀泥”，“妈妈是(👎)女的，女(nǚ )性都(🎾)比较情绪化，咱(zán )们男(🌱)的得让着(zhe )她。