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本(🎒)土博士和海(hǎi )归博士(shì )在学术(shù )研究上(shàng )究竟有(yǒu )什么样的差距？有研究表明，虽然二者在职(✋)业生涯(🥣)上有(🥅)很(👾)大差(🎁)别(bié )，但(🕞)是(shì )就(❣)学术(shù(🎾) )成就来(🦌)(lái )看，二(🔄)(èr )者并没有显著的差别。

目前也有一些针对本土博士的政策和计划，但是(shì )名额非(fēi )常少。

我们这(🌏)(zhè )些应(☔)届(jiè(🏓) )本土博(🧑)士，如果(🎠)应聘和(💲)自己毕(🤾)业院校(🔋)档次差不多的学校，常常职(zhí )位会降(jiàng )低；如(rú )果都投(tóu )同一个(gè )职位，海归肯定会被优先录用(🚧)。

这项工(🤳)作已(📁)经(🦍)基本(🈶)完成，今(📙)年主(zhǔ(😛) )要是做(🌲)(zuò )好收(🕴)尾(wěi )工(💓)作。

当前，资金短缺、金融支持工具的缺乏等限制因素，已经成为制约乡村振兴和(hé )长远发(fā )展的(🐘)关(guān )键(🛴)瓶颈(✝)(jǐng )。

于泽(🌌)(zé )远博(🌥)士毕业(🅱)于中国(🎈)农科院(😎)，如今在一家科研机构工作。

如今，社(shè )会对于(yú )本土博(bó )士科研(yán )水平认(rèn )可度正在不断提升，体(🍒)现在顶(🌧)尖高(🕑)校(🐧)的招(🕊)聘中。

我(🕳)们这些(🥘)应届本(😳)(běn )土博(⛴)士(shì )，如(🚧)果(guǒ )应聘和(hé )自己毕(bì )业院校档次差不多的学校，常常职位会降低；如果都投同一个职(🥋)位，海(hǎ(📬)i )归肯定(🎈)(dìng )会(🔃)被优(yō(🍫)u )先录用(🖥)(yòng )。

今年(🛋)(nián )2月，北(🐰)京师范(❇)大学叶晓梅、梁文艳发表在《教育与经济》期刊上(shàng )名为《海归教(jiāo )师真的(de )优于本(běn )土教师吗？》的(🆚)文章写(💒)道：(🎱)通(🥗)过分(➿)析基于(📨)中国研(🈲)究型大(👭)学46个教(💠)育(yù )学(🐋)院（部）的(de )教师样(yàng )本，海(hǎi )归教师发表英文论文的可能性较大，但当两类教师都发表英(🎱)文论文(🌒)时，海归(⬛)教(jiā(🤦)o )师并没(🌅)(méi )有表(🐬)现(xiàn )出(🏅)优势。

党(🌕)的十九(🥘)大报告强调保持土地承包关系稳定并长久不变，明确(què )第二轮(lún )土地承(chéng )包到期(qī )后再延(yán )长(🐜)30年，时间(🙁)节点(🔨)与(🍎)第二(🚬)个百年(🍶)战略构(✅)想高度(👚)契合。