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转型后(🚵)(hòu )，王芸孩(🤔)(há(💈)i )子每月的保教(jiāo )费用将大大降(jiàng )低。

一是对(😁)作(zuò )业设(🏑)计的意图(tú(👣) )与价值要给家长更多的指(zhǐ )导，以(🗨)期(qī )达成(📫)(chéng )共识；(🧠)二(🕸)(èr )要对完成这些(xiē )作业进行专业(yè )细致的(🌑)指导，以提(🌺)升(🌧)家长的家(🏴)庭教育指(zhǐ )导能力；三要(yào )根据(🎮)不同(tóng )阶(⏱)层的家庭(🎇)进(🔃)(jìn )行区别要求，有可能的条件(jiàn )下(🏗)还需要学(⛏)校能够整(👿)合(🤠)社会资源，帮助(zhù )社会资源(yuán )不足的家庭超(🌻)(chāo )越自身(🧠)限制。

在张宇(🍊)吉看来(lái )，当前有不少(shǎo )高端幼儿(💵)园主要把(🧠)钱投在(zà(🍦)i )了(🤣)硬件设(shè )施上(shàng )，只是装(zhuāng )修漂亮，而在(zài )核(🧐)心的课程(🌀)和(⏸)(hé )师资上与普通(tōng )园的差异并不是特别显(🏠)著(zhe )。

并明确(♑)提出(chū )对(💫)于(🏕)非普(pǔ )惠园转为普惠(huì )园的补贴(🏜)标准(zhǔn )：(🛄)自2018年1月1日(😼)起(🏺)(qǐ )，非普惠性幼儿园降低收费价格转为普(pǔ(🎩) )惠性幼儿(🕔)(ér )园，按照3000元(📊)/生(shēng )的标准给予一(yī )次性奖励，用(🚠)(yòng )于弥补(🐕)办园成(ché(🧔)ng )本(🚉)支出。

在赵力看来，这(zhè )类作业更(gè(📬)ng )能锻炼孩(🌅)子的(de )综合(🤜)能(⛵)力，而(ér )且平时学科类(lèi )作业已经做了(le )不少(📐)，家长应该(💮)利用好寒(🏤)(há(🗣)n )假时间鼓励孩(hái )子去观察(chá )、动(🌄)手、思考(🎋)(kǎo )。

”此前一(🔦)直(🥉)(zhí )投资并运营高(gāo )端国际幼儿园的卞月告(👉)诉新京报(📹)记者，她打算(🦅)接(jiē )手一所普惠园(yuán )来运营，“无(wú(🐛) )非就是少(🐤)赚点(diǎn )”。

今(🚐)年(💅)1月，北京市修订了《市级财政(zhèng )支持(🌵)学前(qián )教(🚎)育事业发(🍵)展(⛴)(zhǎn )补助资金管理(lǐ )使用实施细则(zé )》，对普惠(🥤)幼(yòu )儿园(💨)不再分一二(🔪)三级园差(chà )别补助，而是(shì )均按每(🤡)人(rén )每月(🧦)1000元给予生(📟)(shē(🔻)ng )均定额补助。

”宫照伟也认(rèn )为，营利园转普惠(🌺)园可能会(🏄)导致教育质(💮)(zhì )量不同程(chéng )度的下降，不(bú )过，具(📵)体要看(kà(😮)n )不同幼儿(😂)园(😪)原(yuán )本的教育质量是真高还是虚(🚧)高。