火影忍者第3部

小小的(de )书写不(🌇)(bú )好，小小妈忍(📂)耐了几(jǐ )次就(😡)开(kāi )始拍桌子(🗨)，母女俩吵(chǎo )闹(🐺)了半(bàn )个多小(🚖)时才把作业写(🕘)完。

比(bǐ )如(🔒)怎样(🐓)改掉马虎(🔈)的习(🌶)惯，怎(zěn )样(📏)让孩(🛺)子动感统(🎬)合，眼(🏰)睛看(kàn )的(🎐)和脑(😓)袋想的，协调表达到(dào )笔尖上。

他觉得(dé )妈妈总是容(róng )易为一些小事情(qíng )而失去控制(zhì )，而自己每次都(dōu )是“很(🧀)大度(dù )地原谅(💗)(liàng )妈妈”。

立“戒吼(⏮)”目标，一边戒一(💐)边犯

小小的(de )书(📝)写不(bú )好，小小(⏺)妈忍耐了几(jǐ(📉) )次就开(kāi )始拍(🖥)桌子，母女俩吵(🤒)闹了半(bà(👨)n )个多(👡)小时才把(🥖)作业(🌵)写完。

“暴怒(📂)和情(😃)绪差是(shì(🕎) )一种(🐭)坏习惯(guà(🐛)n )。

”小小(🔁)妈烦躁(zào )地一脚踢爆(bào )了挂在墙边的气(qì )球，小小吓(xià )得哇哇大哭，扑(pū )上来拽住她(tā )的手。

鹏鹏妈回(huí )顾了(🌕)陪孩子(zǐ )走的(🚅)这(zhè )一路，总结(🐫)了一个规(guī )律(🍇)：一(yī )、二年(🗣)级时，总是“吼”孩(🐔)(hái )子的坐姿和(🧜)学习习惯(guàn )；(🕺)三、四年级时(🤰)，总为孩子(🎆)作业(🏂)的(de )对错上(🕸)火；(🍪)到了五、(🛋)六年(🚉)级(jí )，能把(🏒)她惹(🏫)急的(de )，通常是孩(💪)(hái )子的学习态度。

昭昭则认为(wéi )妈妈脾气太急，“吼叫”不(bú )仅影响自己的学(xué )习状态，更(gèng )可能影响学习兴(xìng )趣(🐹)。