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在(zài )张婉琳(🗜)看来，“二战”（(🔻)考研失(shī )败(🧟)后再次考研(🌞)，简(jiǎn )称“二战”）真(zhēn )的很需要勇气，因为“二(🛁)战”要(yào )承受(📭)更多的压力(💩)，过程更加煎(🌹)熬。

（应受访者要求(qiú )，于泽远、潘峰(fēng )均(⬛)为化名）

但(👶)对于普通考(🍽)生来说，竞争压力有增无(wú )减，其中影响较(😃)(jiào )大的就是(🥃)高校中接收(🚰)推免生比例(🏟)的(de )提高。

在张婉琳(lín )看来，“二战”（考研失败(🎤)后再(zài )次考(⏳)研，简称“二(è(🍃)r )战”）真的很(🍜)需(xū )要勇气，因为“二战”要承受更(gèng )多的压(🤐)力，过程更(gè(💸)ng )加煎熬。

中国(🏈)科(kē )学院心(😫)理研究所(suǒ )教授、心理健康(kāng )蓝皮书副(💽)主编陈祉妍(⏬)说，心理健康(👸)(kāng )状况较差的人，他们的社会功能(néng )受损(🕕)不明显，能进(🕊)行正常的生(🏏)活，如从表面(🍒)上看问(wèn )题则易被忽视，但本人内心有不(🗡)(bú )适感，也会(⏲)妨碍能(néng )力(💛)的正常发挥(🔦)；如不进行心理辅(fǔ )导，可能自发缓(huǎn )解(🥎)，也可能发展(🐋)为(wéi )更严重(🥇)的心理问(wè(🕌)n )题。

很多专业知(zhī )识在工作岗位上(shàng )也可(🌸)以获得，这都(👯)需要考生全(🏬)面考(kǎo )虑。

中国科学院(yuàn )心理研究所教授(🍥)(shòu )、国家公(🐖)务员心理健(🚬)康应用研究(⌚)中(zhōng )心主任祝卓宏称(chēng )，课题组通过调(dià(🤲)o )查分析中国(😫)公务(wù )员工(🛌)作压力与心(💿)理(lǐ )健康之间的关系(xì )，探讨了重要的(de )心(🔺)理变量——(🎽)心(xīn )理灵活(🔒)性在压力源(🌝)(yuán )和心理健康之间(jiān )的中介效应，并(bìng )得(🐫)出上述结果(❇)。

近年来，不少(🚙)知名院士、行业专家(jiā )都在各种场合呼(🦎)(hū )吁要求高(🐿)度重视(shì )本(👮)土科技人才(😢)发展的问题。

各地区(qū )2019年全国硕士研究(jiū(🌔) )生招生考试(🖲)成绩(jì )相继(🕦)公布。

但归(guī(📞) )根结底，还是要看(kàn )个人能力”。