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“孩子也大(dà )了，快到青(qīng )春(🎲)期了，我也怕激化(🕒)(huà )矛盾引发(fā )孩(🦏)子叛逆。

鹏鹏妈回(📑)(huí )顾了陪(🎈)孩子(zǐ(🍈) )走的这一(👓)路，总结(🥐)了(le )一个规(➖)律：一、二年级(🧕)时，总是“吼”孩子的坐(zuò )姿和学习(xí )习惯；三、(🔚)四年级时(shí )，总为(😯)孩子(zǐ )作业的对(📎)(duì )错上火；到(dà(⚪)o )了五、六(🔩)(liù )年级(✋)，能把(bǎ )她(👇)惹急的，通常是孩(💵)子的学习态度。

小(⛩)小妈的烦躁突然消(xiāo )散，姥姥的(de )话又浮上(shàng )心(🖤)头，她赶(gǎn )紧抱着(🥣)孩(hái )子连声道歉(😆)(qiàn )。

去年“十(💋)一”黄金(❣)(jīn )周，小小(💪)妈带着(👓)小小(xiǎo )回(🥎)姥姥家度假。

“我最(😄)生气的是他的态度，这不(bú )是超纲的(de )题，我讲着(✂)(zhe )他还不认(rèn )真听(⏮)，一边(biān )摆弄着水(🐻)(shuǐ )杯，心不在(zài )焉(🎉)。

“不(bú )会有(😔)哪次作(🤔)(zuò )业影响(👀)和改变人生”，把作(⌚)业看成只是学习(💊)的诊断手段，心态就会好(hǎo )一些。

但(dàn )十几天后(🥔)，在小小用(yòng )App复习(🎽)英语、对一个内(🏮)(nèi )容几次(🍻)都没(mé(🍏)i )有回答正(🐨)(zhèng )确时(🌄)，她又(yòu )忍(🎺)不住爆发了，“瞎戳(🙈)什么，怎么那么笨(🚄)呢。