珊瑚岛

那(nà )么(me )，家长在辅(🦉)导孩子(🌂)作业时(📌)(shí )，究竟(🅾)(jìng )该(gā(😜)i )用什么“姿势”呢？孙宏艳给了四(sì )点(diǎn )建(💴)议。

”中国青少年研究(jiū )中心少(shǎ(🚛)o )年(nián )儿(📯)童研究(🤥)所所长(🍿)、中国教育学会家(jiā )庭教育专业委员会(🍶)理事孙(🕍)宏(hóng )艳说。

“我最生气的是(🏰)他的态(📋)度，这不(✒)是(shì )超(🕛)(chāo )纲的(🚵)题，我讲着他还不认真听，一(yī )边摆弄着水(🥙)杯，心不(🧀)在焉。

他觉得(dé )妈(mā )妈总(💓)是容易(🎁)为一些(🌓)小事情(🚬)而失去(💸)(qù )控(kòng )制，而自己每次都是“很大度地原(yuá(🕵)n )谅(liàng )妈妈”。

小小的书写不(🛃)好(hǎo )，小(🐩)小(xiǎo )妈(🌵)(mā )忍耐(🏃)了几次(🆑)就开始拍桌子，母女俩(liǎng )吵闹了半个多小(🌇)时才把(👵)作业(yè )写完。

“教育是一个(👌)‘三分(🍚)教，七(qī(✋) )分等’(🏆)的(de )过程(🛶)，需要提供具体的方法，更要(yào )等(děng )待孩子(👰)成长。

“根本上还(hái )是竞争(zhēng )和(hé(🍛) )评价的(🚜)‘指挥(⏲)棒’指(👙)的方向不对(duì )。

鹏鹏妈苦笑着自嘲：“养孩子后，才(😊)(cái )发现自己有人格分裂(👉)倾向(xià(📁)ng )。

轻松(sō(📼)ng )愉(yú )快(🐄)的氛围(🍞)，将促进学习。

比如，将(jiāng )来要读的学校、未(✝)来的工(🤭)作(zuò )等。