坐死兔子

昭昭则认为妈(👐)妈脾(🈴)(pí )气太急，“吼叫”不仅影响(🏥)自(zì(🔊) )己的学习状态，更可能影(🏡)响学(xué )习兴趣。

虽然最(⏸)终(zhōng )小(🌬)小的害怕(pà )还是被妈(🗑)妈的(👜)安慰(wèi )消解了，但从那之(👯)后小小拒绝(jué )再使用(🛀)那个App，之(🍕)前(qián )喜欢英语的她也(😩)失去了学习兴(xìng )趣。

但十几天(🔀)后，在(🏕)小小用App复(fù )习英语、对(⛷)一个内(nèi )容几次都没(📣)有回答(🙁)正确时，她(tā )又忍不住(🔟)爆发(🐢)了，“瞎戳什么(me )，怎么那么笨(🕉)呢。

上(📶)个学期，她印象中(🐱)“吼”孩(há(✴)i )子的次数不超过十(shí(🥒) )次，这个(✅)学(xué )期定了“最多吼六(🔱)(liù )次(🚑)”的小目标。

平日里同事和(🔚)(hé )邻居对她的印象也(⛑)(yě )是“温(🔺)和、开朗、有文化味(🖲)”，不敢相信她也会(huì )“吼”孩子(zǐ(🍃) )。

“想发(🐎)火时，不(bú )妨深呼吸三次(💄)，或者出去走一(yī )下；(🍼)又或者(🌝)，滞后(hòu )三分钟再与(yǔ(😂) )孩子(🌻)说话。

鹏鹏和(hé )昭昭表达(🤗)了想(🐎)法，但小小却因(yī(🔟)n )为妈妈(📶)的“吼叫”似乎变得更为(🐁)沉默，这也促使(shǐ )小小妈妈反(⬛)思得(🌋)更(gèng )彻底。

“零(líng )吼叫？我(🎟)再试试吧(ba )，争取再坚持(🐴)七天看(🚑)看效果。