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当(🙈)前，人类的新探险(xiǎ(🍒)n )时代正(🚟)在拉开(🥩)(kāi )帷幕。

中(🍁)国人户外登山探险(🥁)的(de )概念(🐖)(niàn )是近些年才刚(🍱)(gāng )流行起来的。

杭州(🦅)外(wài )语(🚚)实验小学的(de )校长罗嘉绮说，主要是因(😍)为连(liá(⏹)n )日阴(yīn )雨，无论校内(nèi )还是家中，都无(👞)(wú )法开(📆)(kāi )展户外活动和(hé )体育锻炼，小朋友(📧)们都被(🏴)憋坏了，开(🍍)学后老师们(men )也很发愁。

“这(zhè(👎) )次巡(xú(💄)n )演首次到(😍)北京(jīng )，很多在其他(♏)城市看(🌝)(kàn )过现场版的粉(🔍)(fěn )丝、在网上看过(🐫)视频的(🍊)网友，还有(yǒu )听说(🌐)过这部剧(jù )的观众(🐇)都会来(🔲)看(kàn )。

不(bú )过，即便如此(cǐ )，普通登山者(🏀)也需至(♋)少4天的艰(jiān )难步(bù )行才能登顶。

太阳(🧜)出来了(🤾)，我(wǒ )冲出(chū )家门，在阳光(guāng )下欢呼，摆(🧐)上一张(💙)凳子，懒洋(👖)洋地(dì )晒太阳。

从国(guó )家角(🔢)度看，建(🈹)议(yì )开放(🔦)(fàng )更多的政策空(kō(🔤)ng )间来支(🐳)持企业、个人(ré(📜)n )有益的探险行(háng )为(🤟)，给予取(😥)得重大探险挑战(🈹)成(chéng )果的(de )个体以嘉(❓)奖。

诸多(🎣)中国家庭更(gèng )应重(chóng )视对下一代的(🏝)(de )户外教(🖖)育与探险实践，欧美家(jiā )庭习(xí )惯于(💀)设“间隔(🐄)(gé )年(gap year)”，让升(🌌)学前(qián )或毕(bì )业后第一年(👗)的(de )孩子(🎪)独立旅行(🎈)探险，积累社会经验(yàn )，丰富(🎊)青年人(☝)(rén )的见识(🕒)与阅历，培养(yǎng )生活(🔍)技能，塑(🚎)(sù )造积极的价值(🏔)观，类(lèi )似的生活方(🍷)式(shì )值(🚴)得中国社会借鉴(🙊)。

还有一位(wèi )来自(zì(🧀) )韩国的(🥡)年轻女(nǚ )孩，独立、乐观(guān )、有(yǒu )礼(🧙)貌，在一(👿)位(wèi )非洲协作的帮助下，成功独自登(Ⓜ)顶(dǐng )，给(👃)同一时刻(🅱)(kè )其他国家的冲顶(dǐng )者留(🖲)(liú )下深(🐆)刻印象。